四月爱国卫生月活动策划方案13篇
四月爱国卫生月活动策划方案13篇
四月爱国卫生月活动策划方案篇1
为了认真贯彻落实国家教育《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》,加强幼儿园卫生工作的管理、促进幼儿良好卫生习惯养成,特制定下列计划:
一、 加强思想教育,搞好爱国卫生知识宣传教育工作
我园进一步加强教职工思想教育,让人人知道卫生工作的重要性。知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。利用黑板报、壁板、标语口号、家教园地、卫生知识课、电视等对师生进行爱国卫生知识宣传教育,重点是“注重卫生安全,防止疾病传染”,“创建优美育人环境,培养卫生健康接班人” ,“卫生工作的质量关系人民身体素质”和成为建设国家卫生城市作贡献等。
二、 抓好常见病传染病管理,持健康证上岗
为了做好疾病传染病防控,我国新入园幼儿必须要有保健院的体检合格表方可入园。全园教职工、临时工要执健康证才能上岗,每年组织一次全园师生员工体检一次,发现传染病、病例应及时隔离治疗,并要报告区疾病防控中心。认真搞好晨、午检,加强传染疾病的防控工作。
三、 搞好日常爱国卫生工作,提高卫生质量
我园的清洁工及各班保育老师每天都坚持天天一小搞,一周一大搞制度,做到垃圾不在班上过夜(当天运出校外),做到地面无积水、痕迹、脏物,墙面顶棚无蛛网、无乱写乱画,幼儿宿舍每天通风,床铺做到整齐、干净,一月洗一次被褥。厕所无尿垢无积便、无溴味,
教室玩具、教学用具摆放整齐,环境布置优美。做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比并落实到人,并教育大家爱护幼儿园一草一木,使幼儿园一年四季都“花香绿满”。
四、 抓好食品卫生管理工作
要求,工作人员穿工作服、戴工作帽、不留长发,勤洗手、勤洗澡,勤剪指甲,不随地吐痰,食品必须卫生,厨房餐具要天天消毒,防尘保洁工作要按卫生部的要求,把好食品卫生安全质量关。定点采购,清洗加工,制作天天留样和出入库登记。
五、 参加社区卫生活动,搞好除“四害”工作
积极参加爱国卫会,街道办和社区居委会组织的爱国卫生,及宣传活动。治理“脏乱差”和卫生死角等活动。指定专人参加社区卫生月报告。本单位日常检查评比不低于98分。按季节订购好除“四害”药物,按区上统一时间投药,做好查缺补漏。夏季灭蚊蝇多时,每周要给教室宿舍一周2次喷洒消毒液,坚持每天开窗通风。做好各种药品使用保管安全工作,防止幼儿接触和误食。
六、 开展健康教育,加强安全文明楼院建设工作。
冬班按健康教育的要求,订出计划,备好健康教育课授课方案。园爱国卫生工作领导小组,组织人员办好健康教育宣传栏和板报,每学期不少于两期。学校内住户,要严格遵守幼儿园的规章制度,爱护学校和幼儿,不影响教学工作,做到“门前三包,门内卫生达标”,搞好环境卫生工作,安全文明楼院每学期要组织住户学习一次“公民道德建设实施纲要”,参加普法学习,遵纪守法,共创安全文明。 将爱国卫生工作纳入工作考核,奖惩过硬。保持荣誉,巩固成果。
四月爱国卫生月活动策划方案篇2
活动设计背景
教育孩子们在日常生活中爱清洁讲卫生,做一个穿戴整洁,人人喜爱的好孩子。
活动目标
1、知道爱清洁讲卫生是文明的标志。
2、要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手。
3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
4、培养良好的卫生习惯。
5、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
教学重点、难点
做一个爱清洁讲卫生的好孩子一定要坚持——持之以恒。
活动准备
课件、图片、模型、儿歌、卡片。
活动过程
1、讲故事
课件展示故事
边看边想,他是一个怎样的孩子?
2、分析原因
3、教孩子们正确的刷牙方法(利用牙齿模型)和朗朗上口的儿歌,再结合老师的动作示范,全班一起练习正确的刷牙动作。
4、师生共同拍手学唱洗手歌,比一比谁的小手最干净。
5、出示洗澡的图片,讲解洗澡的益处。
6、如何才能做一个爱清洁讲卫生的好孩子。
要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手。
7、师小结
教学反思
完成了本节课的教学内容,突出重点,突破难点,让孩子们明白了怎样做才是一个爱清洁讲卫生的好孩子,同时帮助他们树立了良好的卫生习惯。
四月爱国卫生月活动策划方案篇3
四月爱国卫生月活动策划方案篇4
活动背景:
木偶剧是我国一种流传的民间艺术,它流传广泛,历史悠久。它用木偶的形式生动而形象地刻划各种人物。托大段幼儿正处在语言(口语)发展的关键时期。这一时期的儿童,对色彩鲜艳、有声响、会动的物品感兴趣。新异事物能引起他们极大的注意。
活动目的:
1、培养幼儿爱清洁,讲卫生的习惯,知道饭前洗手,饭后洗脸。
2、丰富词汇:洗脸
活动准备:
1、木偶:小熊、熊妈妈各一个
2、《讲卫生》音乐磁带一盒
3、草莓,蛋糕、蜂蜜、糖等若干。
活动过程:
1、教师以谈话的形式引入课题。
师:小朋友,你们知道吃饭前该做什么?(洗手),吃完饭后应该做什么?(洗澡),对,今天老师请小朋友欣赏一个木偶剧,名字叫《小熊洗脸》
2、木偶剧表演《小熊洗脸》。
3、以小熊问幼儿的形式,帮助幼儿理解故事内容:
问题:
(1)小朋友你们猜猜是谁爬到我的脸上来了?
(2)蚂蚁为什么会爬到小熊的脸上?
(3)要怎样做蚂蚁才不会爬到脸上呢?
4、结合日常生活,教育幼儿保护牙齿。
(1) 小熊检查幼儿的脸,看看哪个幼儿的脸又于净又漂亮。
小熊:现在我要看看哪个小朋友的脸又于净又漂亮。
(2) 小熊:小朋友,你们以后可不能向我学了,要养成饭前洗手,饭后洗脸的好习惯,做一个爱清洁,讲卫生的好孩子好吗?(好)我们一起来唱“讲卫生”的歌吧!
5、歌表演《讲卫生》
四月爱国卫生月活动策划方案篇5
一、活动目标
1、养成良好的饮食卫生习惯。
2、了解浅显的营养学的知识,知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。
3、养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。
二、活动准备
1、录象、课件
2、课前把各种菜的卡片贴在黑板上,用布挡着,准备好快餐盘。
三、活动过程
(一)激趣导入。
1、小朋友们,这堂课我们先来看一组录象(录象:学生排队去食堂、用餐、特显饭菜,轻快的音乐)
2、这是在哪里?我们食堂里的菜可丰富了,你能叫出它们的名字吗?
3、哪些菜是你最喜欢吃的?哪些菜你不喜欢吃呢?为什么不喜欢?
(二)认识明理。
1、你们不喜欢它们,可它们是你们身体里不可缺少的朋友呢!你们看,这是什么?(出示:豆腐、青菜、西红柿)听听它们的自我介绍吧!
2、豆腐、青菜、西红柿的自我介绍(豆腐:我是又白又嫩的豆腐,是用圆溜溜的黄豆加工而成的,既柔软又有弹性,吃了不会胖,还可以预防心脏病。我的吃法有一千多种,外国人都喜欢我,一见到我就说OKOK,还夸我是健康食品呢!青菜:小朋友们好,我是你们不可少的好朋友青菜,瞧我这绿绿的裙子,不光好看,还含有丰富的维生素、叶绿素和人体必需的微量元素,谁要是不喜欢我,会影响消
化、皮肤开裂的,快来和我做好朋友吧!番茄:我有两个名字,大名叫西红柿,小名叫番茄,我是蔬菜中长得最漂亮的一个,我的本领可大着哩!我含有很多水分、糖分和维生素,人们喜欢把我当成水果来吃,我可以防治牙齿出血、皮肤病、退高烧,还可以美容呢!)
3、小结:听了它们的介绍,你们愿意做他们的好朋友吗?是呀,我们要跟它们做好朋友。有些小朋友不喜欢吃荤菜,比如说鱼、肉等都不要吃,这个也不好,因为它们含有丰富的脂肪和蛋白质,身体里也是不可缺少的。所以我们吃东西要注意荤素搭配。
(三)深化理解。
1、如果平时不合理用餐,对你的身体是不利的。你们瞧!
(1)(出示胖子)这个小朋友长得怎么样?越胖越好吗?为什么?(行动缓慢,做了一点儿事就气喘吁吁,跳跃运动都做不起来,还容易生病,太胖了还会影响智力)哎呀,怪不得,很多小胖墩要减肥。怎样才能苗条一点?(锻炼、少吃肉、多吃蔬菜)
(2)(出示:瘦子)这个小朋友长得怎么样?他为什么这么瘦?他的表情怎么样?(不开心)你从哪看出他不开心?是呀,身子长得瘦瘦的,就像一根豆芽。想想,他为什么不开心?你看他长得面黄肌瘦,一点儿也没有精神,一副病态。
(3)最近,他又发现(出示有声:我的牙经常出血)老师请你们当个小医生,能给他治治病吗?当然,吃药也能治好,但食物也很重要。吃哪些食物也能帮他
治病?给她一些建议。是呀,多吃蔬菜和水果,增加维生素C,牙齿出血的毛病肯定会好的。
(4)不过,他还是很痛苦,因为(出示:我经常便秘。)什么叫便秘?哪些小朋友也便秘过?有什么感觉?后来怎么办的?除了吃药以外,在食物上注意些什么?对呀,多吃水果香蕉、杂粮、蔬菜就没有这个痛苦了。看来,这个小朋友的确要不挑食,不偏食,增加各种营养,这样身体才能长得棒!
2、为了让我们小朋友身体长得棒棒的,学校里的营养师不仅在菜上动了一番脑筋,而且在粮食的品种上想得非常周到。小朋友们经常说一首儿歌的,夸我们食堂里早餐品种多,谁会唱啊?(儿歌:星期一红豆粥,星期二绿豆粥,星期三糯米粥,星期四麦片粥,星期五八宝粥。早餐品种真正多,小朋友吃得真欢乐!)
3、怪不得,咱们小朋友长得多健康多有精神呀!你们看看,我们教室里哪个是健康小子?一起把他们请出来!(音乐、鼓掌,健康女孩)跟大家说说,你们怎么长得这么健康?个个都是健康宝宝!大家可要向他们学习哦!通过这节课的学习,杨老师相信,小朋友们以后一定会合理用餐身体棒!(出示课题)是吗?
四、活动结束
1、评价
2、总结
四月爱国卫生月活动策划方案篇6
今年四月是全国第__个爱国卫生月,为了更好地做好卫生工作,切实解决一些卫生问题,改善学习、工作、生活环境。根据市、区爱卫会的创卫工作要求,结合我校的实际特提出20__年学校爱国卫生月活动方案。
一、指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础,以创建卫生校园为主线,重点抓好卫生死角的整治,推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生,人人参与创卫,促进人人卫生习惯的良好改变,使我校的创卫工作有个好成绩。
二、爱国卫生月组织机构
组长:
副组长:
组员:
三、主要活动安排
1、开展爱国卫生月宣传教育活动,营造创卫的良好氛围。
(1)召开爱国卫生组织成员会议,传到区教育局的有关创卫的工作会议精神,下达下一阶段学校健康卫生的重点工作,明确各自的职责。
(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识,做到人人知晓创卫,人人有参与创卫意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏,宣传有关的健康卫生知识。
(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育。根据《__市中小学生健康卫生手册》各年级段要出好相应的练习题,并上传至jdc1-“健康卫生教案”文件夹中。学校将于4月22谈话课时间对各年级段学生进行卫生健康知识测试。
(5)各班主任4月份至少上一堂健康卫生课,主要是春季传染病防控方面的教学,要求能精心备课,认真上课。
2、组织开展全校性的环境治理活动。
(1)4月19日全校进行一次卫生大扫除,各个班级按照卫生包干区划分区域全面彻底进行一次清扫,做到教室内无纸屑、饮水机、开关、南面玻璃窗和桌子无灰尘,包干区无垃圾和烟蒂,其中花坛内做到无杂草。清扫时班主任要求学生人人参与,职责到位,不走过场,不留死角,彻底干净。下午4:30学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查,检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数,并要求做好补救工作。以后每个月学校集中进行一次卫生大扫除,切实提高学校的环境卫生面貌。
(2)学校加强平时卫生的检查力度。值周教师和学生按各自承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查,中午12:50进行检查,下午4:50进行检查。检查的范围是班级卫生、专用教室卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。同时,从4月15日起,学校每天将抽查部分年(班)级学生,了解学生的个人卫生情况。与少先队大队部一起对学生进行健康行为形成进行测试。检查各班的壁挂植物的护养情况,对壁挂植物没有种植的和枯死后没有及时更换的要扣除班级的相应分数。检查和测试结果与4月份卫生优胜班评比相挂钩。
(3)学校会同工会每周对各办公室进行卫生检查,检查结果与优秀工会小组评比挂钩。
3、学校在4月份将开展卫生优胜班级评比活动,评比内容主要包括班级周卫生成绩(包括环境卫生、学生个人卫生、饮食卫生、眼保健操和通风等)、学生健康知识测试成绩、健康行为测试成绩和对学生进行健康教育情况等方面。
4、学校组织全体师生进行学习,明确各自职责。
四月爱国卫生月活动策划方案篇7
今年四月是全国第__个爱国卫生月,为了更好地做好卫生工作,切实解决一些卫生问题,改善学习、工作、生活环境。根据市、区爱卫会的创卫工作要求,结合我校的实际特提出20__年学校爱国卫生月活动方案。
一、指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础,以创建卫生校园为主线,重点抓好卫生死角的整治,推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生,人人参与创卫,促进人人卫生习惯的良好改变,使我校的创卫工作有个好成绩。
二、爱国卫生月组织机构
组长:
副组长:
组员:
三、主要活动安排
1、开展爱国卫生月宣传教育活动,营造创卫的良好氛围。
(1)召开爱国卫生组织成员会议,传到区教育局的有关创卫的工作会议精神,下达下一阶段学校健康卫生的重点工作,明确各自的职责。
(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识,做到人人知晓创卫,人人有参与创卫意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏,宣传有关的健康卫生知识。
(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育。根据《__市中小学生健康卫生手册》各年级段要出好相应的练习题,并上传至jdc1-“健康卫生教案”文件夹中。学校将于4月22谈话课时间对各年级段学生进行卫生健康知识测试。
(5)各班主任4月份至少上一堂健康卫生课,主要是春季传染病防控方面的教学,要求能精心备课,认真上课。
2、组织开展全校性的环境治理活动。
(1)4月19日全校进行一次卫生大扫除,各个班级按照卫生包干区划分区域全面彻底进行一次清扫,做到教室内无纸屑、饮水机、开关、南面玻璃窗和桌子无灰尘,包干区无垃圾和烟蒂,其中花坛内做到无杂草。清扫时班主任要求学生人人参与,职责到位,不走过场,不留死角,彻底干净。下午4:30学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查,检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数,并要求做好补救工作。以后每个月学校集中进行一次卫生大扫除,切实提高学校的环境卫生面貌。
(2)学校加强平时卫生的检查力度。值周教师和学生按各自承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查,中午12:50进行检查,下午4:50进行检查。检查的范围是班级卫生、专用教室卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。同时,从4月15日起,学校每天将抽查部分年(班)级学生,了解学生的个人卫生情况。与少先队大队部一起对学生进行健康行为形成进行测试。检查各班的壁挂植物的护养情况,对壁挂植物没有种植的和枯死后没有及时更换的要扣除班级的相应分数。检查和测试结果与4月份卫生优胜班评比相挂钩。
(3)学校会同工会每周对各办公室进行卫生检查,检查结果与优秀工会小组评比挂钩。
3、学校在4月份将开展卫生优胜班级评比活动,评比内容主要包括班级周卫生成绩(包括环境卫生、学生个人卫生、饮食卫生、眼保健操和通风等)、学生健康知识测试成绩、健康行为测试成绩和对学生进行健康教育情况等方面。
4、学校组织全体师生进行学习,明确各自职责。
四月爱国卫生月活动策划方案篇8
为了进一步推动我校爱国卫生工作的开展,落实国务院关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神,结合我校的实际情况,制定我校20__年爱国卫生月活动实施方案如下:
一、指导思想
贯彻学校教育“健康第一”的指导思想,围绕学校中心工作,动员师生自己动手,创建优美舒适的工作、学习和生活环境。
二、活动主题
让卫生与文明同行 ,创优美与和谐校园。
三、主要任务及时间安排
(一)宣传发动阶段(3月25日至3月31日)
1、爱国卫生月活动宣传发动。通过校园网、宣传栏等途径广泛宣传爱国卫生工作,进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识,充分调动全体师生员工参与爱国卫生工作的积极性。
2、进行卫生死角排查、公共卫生区域包干区的划分。
3、制定爱国卫生月活动实施方案。
(二)活动开展阶段(4月1日至4月28日)
活动范围为学生生活区、教学区、办公区和公共活动区。
1、“健康扬大校区行”活动
(1)活动目的:推进健康教育与健康促进行动,着力改善不良生活方式,努力提高师生员工健康素养水平。
(2)活动形式和内容:
①分校区以咨询、图片、健康教育网、广播、有奖竟答等多种形式和手段,向全体师生普及卫生基础知识、除四害知识和卫生法规常识。
②对教职工进行体检,在体检的同时,启动健康干预工作,有效落实各项健康干预措施。
③开展卫生知识讲座。
④以学生食堂为单位,开展食品卫生安全工作宣教活动,加强督查,预防肠道传染病的发生,确保食品卫生安全。
⑤“文明伴我行”宣传活动。
2、争创无烟场所活动
(1)活动目的:烟草危害是当今世界严重的公共卫生问题之一,充分发挥医务工作者控制烟草的示范带头作用,使师生提高自觉控烟意识,认真执行有关控烟规定,主动参与控烟的各项活动。
(2)活动形式和内容:
①学校医疗卫生中心按照《关于20__年起全市医疗卫生系统全面禁烟的意见》文件要求,对照“无烟草医疗卫生机构标准”,申报__市无烟草医疗卫生机构。
②在教室、学生宿舍、体育馆、会议室、食堂等公共场所和工作场所设置醒目的禁烟标志,动员师生自觉抵制和劝阻吸烟行为。
③开展“图形警示揭露烟害真相”的专项宣传活动。
④以办公场所为单位申报“无烟办公室”,并张贴相关标志。
⑤通过检查,在申报单位中开展控烟先进评比活动。
3、环境卫生治理活动(4月1日至28日)
(1)各单位要广泛宣传发动,组织师生进行义务劳动,开展卫生大清理活动。
在对责任包干区域集中清理的基础上,逐步建立常态的义务劳动制度,使责任区域符合卫生要求。
(2)按照“拾遗补缺、突出重点”的要求,对责任地段包干区域进行一次清除死角、清除垃圾堆物的扫除工作。
(3)按照__市创建文明卫生城市的要求和划分的我校校外包干地段,组织青年志愿者服务队开展突击卫生清理工作。
(4)清理乱堆乱放,清理公共场所垃圾,整治室内外和公共场所环境卫生,清理污水沟,铲除四害孳生地。
(5)完善防四害设施,投放除四害药物,做好除四害工作。
灭四害药物的购置、投放、清理等工作由后勤服务集团物管中心负责,任何部门和个人不得自行投放,以保证用药的安全。物管中心每天注意检查盗食情况,发现盗食及时补充诱饵,特别要注重暗沟、化粪池、窨井等部位,达到彻底铲除孳生地的目的。严禁使用剧毒急性药物,以防发生人畜中毒。
(三)检查总结阶段(4月29日至4月30日)
“爱国卫生月”期间,校爱国卫生运动委员会组织三次以上全校卫生大检查,第一次找卫生治理重点部位,并落实治理工作;第二次检查治理工作进展;第三次对卫生治理进行检查评估。
检查结果将在一定范围内通报,对各单位的卫生活动开展情况将按照《扬州大学公共卫生管理暂行办法》,与两年一次的公共卫生考核挂钩。
四、措施和要求
1、加强领导,提高认识
建立爱国卫生月活动制度,深入开展群众性的爱国卫生运动,是保障师生身体健康,改善环境卫生,减少疾病,进一步提高生活质量和健康水平的有效措施,具有重要的意义。因此,各单位要充分认识开展爱国卫生活动月的重要性,切实加强领导,把它摆到重要的议事日程,确保爱国卫生工作深入扎实地开展。
2、宣传发动,全体参与
要通过各种方式,调动各方力量,提高重点区域、重点部位环境卫生质量,为实现卫生管理经常化打下坚实基础;机关、领导干部要率先垂范,以身作则,工会、共青团等群团组织,要发挥各自的优势,组织学生、志愿者等参加社会公益活动和义务劳动,积极投入到爱国卫生月活动中来。
3、条块结合,各负其责
此次活动的责任主体是各学院、直属单位,按照“门前三包”和门内卫生达标责任制的要求承担卫生责任区环境卫生综合整治任务;机关相关部门要认真履行职责,密切配合,发挥专业队伍在环境治理、健康教育、食品卫生管理、督促检查等工作中的主力军作用。
四月爱国卫生月活动策划方案篇9
根据国家规定要求,每年四月份在全国范围内都要落实爱国卫生月活动,其目的是通过卫生月活动,彻底清理和打扫环境卫生,清除卫生死角和越冬垃圾,改善和提高人民群众生活环境。为组织好爱国卫生月活动,制定本方案。
一、指导思想
以巩固国家卫生城市工作为主要出发点,通过全市广大人民群众的共同努力,提高城市环境管理水平,提高群众的生活质量,为顺利通过国家卫生城市复审奠定坚实基础。
二、工作重点
(一)清理居民区的环境卫生和建筑垃圾;
(二)整顿和清理集贸市场内的环境卫生和经营秩序;
(三)定期打扫室内外环境卫生;
(四)大力开展灭鼠灭蟑螂活动.
三、环境卫生标准
(一)城区内主次街道无乱张贴、乱涂写、乱设摊点情况,无乱扔、乱吐现象,废物箱等垃圾收集容器配置齐全,城区无卫生死角。城市河道等水面清洁,岸坡整洁,无垃圾杂物。
具体工作:
⒈彻底清理绿地内、绿化带内的所有积存和飘浮垃圾;
⒉彻底清理电线杆、路灯杆、墙壁上的所有非法广告;
⒊彻底清理越冬垃圾和建筑垃圾;
⒋规范各种车辆的停放秩序;
⒌规范临街单位和个体业户垃圾等废弃物的处理。
⒍拆除各种乱搭乱建的临时建筑;
7 整修巷道路面和排水沟。
(二)居民区内的环境卫生标准:路面硬化平整,无非法小广告,无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象。生活垃圾日产日清,建筑垃圾(装修垃圾)清理及时。公厕卫生符合要求。无违章饲养禽畜。落实灭鼠灭蟑螂工作。
具体工作:
⒈彻底清理散落和飘浮垃圾;
⒉彻底清理越冬垃圾和建筑垃圾;
⒊清理各种非法广告;
⒋拆除各种乱搭乱建的临时建筑;
⒌整修巷道路面和排水沟;
⒍规范袋装垃圾的投放时间和投放地点
⒎按全市统一时间投放灭鼠药和消杀蟑螂工作。
(三)城乡结合部环境卫生标准:有污水排放设施。垃圾日产日清,清运率100%。公厕符合卫生要求。路面硬化平整,无非法小广告,无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象。无违规饲养畜禽。
(四)各社区单位室内外环境卫生标准:有卫生管理组织和相关制度,卫生状况良好,环卫设施完善,垃圾日产日清,公共厕所符合卫生要求。道路平坦,绿化美化,无违章建筑,无占道经营现象。
四月爱国卫生月活动策划方案篇10
四月爱国卫生月活动策划方案篇11
为全面贯彻实施__区教育局《__市__区教育局关于20__年爱国卫生工作的安排》咸渭教发__号文件精神,切实改善学校环境卫生面貌,积极推动爱国卫生月活动的开展,营造良好的学习和工作环境,提高广大师生的卫生意识和自我保护能力,预防和防治传染病的发生流行,进一步提高师生的健康水平,结合学校实际,开展以“全民参与共创卫,校园整洁促健康”为主题的爱国卫生月活动。为保证爱国卫生月活动的顺利开展并取得实效,特制订本方案。
一、工作目标
积极发动全体师生参与到活动中来,进一步推动环境综合治理,营造优美健康的校园环境。以开展全员性卫生整治、创造良好卫生环境为重点,以学校环境卫生整治为突破口,广泛开展爱国卫生月活动,通过广泛宣传,发动师生,倡导文明、卫生新风尚,强调师生卫生意识、创造良好的学习生活环境,加强传染病防治工作,集中时间和力量开展校园环境卫生治理活动。
1、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、部室,整体环境面貌得到彻底改善。
2、结合学校实际开展 “我是环保小卫士”主题活动,进一步教育学生,使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。
3、做好疾病防控工作。积极除“四害”,严防春季流行传染病的发生和蔓延。
4、积极开展健康教育,进行考核评比。
5、加强对教师灶的监管,督促食堂做好防鼠、防蝇、防尘等三防工作,确保师生健康。
二、主要任务及时间安排
(一)、宣传动员阶段(20__年4月4日-4月7日)
1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主
2、 各班要按照学校实施方案,积极宣传动员、提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。
3、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。
4、采取多种形式宣传鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的危害性、消杀方法以及防制措施,提高广大师生参与意识和除害防病的积极性。
(二)、综合治理阶段(20__年4月8日-4月15日)
1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。
2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。
3、坚持每天彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾,同时报送值周老师或教导处教育处理,每名学生扣除班级量化考核分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。
4、值日领导和值周教师要加强学校教师灶的监督管理。监督其是否有不符合要求的食品,坚决杜绝假冒伪劣食品流入校园;检查“三防”工作,及时发现问题,及时处理,保证师生生命健康。
5、每周三、周五的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每天打扫;厕所卫生不仅打扫地面卫生,内外墙壁卫生同等重要,必须加强。
6、每周五放学后对校园进行一次彻底的消毒杀菌,认真做好病媒生物防控。
7、值周老师要勤检查多督促,同时发挥值周学生的作用,使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底,还全体师生一个良好的工作、学习环境。
8、开展健康教育活动。各班开展健康教育讲座、主题班会等,大队部办好健康教育专栏。
(三)、集中消杀阶段(20__年4月16日-4月30日)
在开展病媒生物防制消杀活动中,要根据“四害”的生栖特点,按照规定时间,周密部署,统一行动,真正做到学校无“四害”、无漏洞。
(四)、总结验收阶段(20__年5月1日-5月10日)
活动月期间,学校将组织人员对各班级进行检查指导,确保卫生月活动取得实效。组织广大师生员工把“四害”孳生地和栖息场所整治活动工作与爱国卫生月结合起来,制定切实可行的治理方案,开展“四害”孳生地和栖息场所治理活动,彻底铲除“四害”孳生场所,从根源上控制四害孳生繁衍。同时学校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结,上报信息,并迎接上级对我校工作进行检查指导。
三、工作要求
1、加强领导,落实责任。成立以校长胡俊荣为组长的爱国卫生工作领导小组,把爱国卫生活动月工作纳入日程,引起足够重视,认真组织、精心安排,全面发动,狠抓落实,认真组织实施好环境卫生整治和灭鼠工作。
2、广泛宣传,营造氛围。要充分利用广播、板报、手抄报等有效载体,大力宣传卫生月活动的重要意义,营造良好的舆论氛围。提高广大师生投身爱国卫生活动的自觉性、主动性,引导广大师生养成文明、科学、卫生的生活习惯。
3、密切配合,确保效果。按照条块结合的原则,各班级要密切配合,各司其职,各负其责,相互协调,全力整治。同时,要以此为契机,建立学校卫生管理的长效机制,为广大师生创造良好的学习生活环境。
四月爱国卫生月活动策划方案篇12
设计背景
乡村的孩子由于生活环境影响,大多数孩子的卫生习惯不太好,随地吐痰、扔果皮、纸屑、随地坐爬打滚,个人卫生也较差,因此在活动中,教师要让幼儿明白讲卫生的重要性,培养幼儿养成讲究卫生的好习惯,知道讲究卫生会让自己成为让人喜欢的孩子。
活动目标
1.知道讲究卫生有利于健康,了解日常生活中卫生小常识。
2.学会倾听故事,理解故事内容。
3.感受歌曲活泼欢快的氛围。
4.教育幼儿养成良好的卫生习惯。
5.发展幼儿的动手能力。
教学重点、难点
理解故事内容,增强幼儿讲卫生的意识,逐渐形成讲究卫生的好习惯。
活动准备
1.一只可爱的毛绒玩具猪。
2.《我爱洗澡》的光碟一张。
活动过程
一、开始环节:
师生谈话引出主题《讲卫生的孩子》。
1.猜猜它是谁?
2.出示小猪并向全班小朋友们作自我介绍(老师生动配音)。
二、基本环节:
听小故事《小猪奴奴》:老师以小猪的身份讲述故事,注意配音语气儿化,动作可爱,表情生动。
1.原来的奴奴是什么样的?朋友们喜欢它吗?(原来的奴奴顽皮,不讲卫生,很脏,朋友们都不愿意跟它玩。)
2.后来的奴奴是什么样的?朋友们对它怎么样?
3.讨论:谁知道怎么做才是一个讲卫生的孩子呢?(让幼儿分别扮演多种角色了解有关生活卫生小常识。)
4.老师以小猪奴奴的口气小结性地说:“小朋友们,希望你们也要做一个讲卫生的孩子,这样别人才会喜欢你哦。今天我真是太高兴了,因为我有了很多好朋友,现在我们一起来唱歌跳舞吧!”
三、结束环节:
欣赏歌曲《我爱洗澡》。
1.让幼儿感受歌曲的活泼、欢快。
2.在理解歌曲的基础上尝试自由创编动作,进行歌表演。
四、延伸环节:
游戏《找朋友》,活动自由结束。
教学反思
本次活动以讲述故事的形式以及扮演角色的方式来让孩子们了解有关生活卫生小常识,通过对故事的理解和角色扮演知道怎么做才是一个讲卫生的孩子。活动过程幼儿有静有动,还感受了歌曲的欢快气氛,动作的创编也让幼儿有了自由发挥的想象空间。整个活动过程老师起到了引导作用,幼儿能轻松愉快地完成了本次活动。如果故事能加以图片或动画课件的形式来进行,就能完全地吸引幼儿的注意力了。课前准备工作还需要加强。
四月爱国卫生月活动策划方案篇13
为了进一步改善村庄环境卫生面貌和广大群众居住环境卫生和身体健康,有效地防控霍乱等传染病的流行。根据镇爱卫委的要求,我村将在 4 月份在村范围内开展爱国卫生月活动、并结合本村实际做好以下工作:
一、指导思想
切实围绕新农村建设、构建和谐社会总体目标,进一步科学、规范、有效地预防疫情,做到“五早”、保障人民群众身体健康和生命安全。
二、工作内容
1 、加强卫生知识和健康宣传、教育。充分利用宣传橱窗、黑板报、农民学校做好宣传培训,发放宣传资料、特别是加强对__人的卫生防病知识宣传教育,使广大群众养成良好的卫生习惯。
2 、开展好环境卫生整治活动。今年 4 月是全国第--个爱国卫生月,我村将开展清除各种卫生死角特别是臭水潭、沟;主要道路两侧的卫生保洁;打捞河道漂浮物和开展灭蝇为主的除四害活动。
3 、巩固卫生设施建设。继续实行生活垃圾桶装化,加强保洁员队伍建设、落实责任制;做到垃圾日产日清,集中处理定期消毒,继续鼓励村民卫生改厕,再次兴起改厕高潮。
4 、继续加强对农户家庭聚餐实行申报监管备案制,积极配合镇有关部门做好现场监督和指导工作。
三、时间安排
爱国卫生月重点安排在 4 月份、具体实施。
1、做好宣传发动( 3 月底— 4 月 7 日)
制定村环境整治活动计划,利用横幅、宣传窗、发放宣传资料、召开讲座等做好宣传发动工作。
2 、集中整治和开展除四害活动( 4 月 8日 — 25 日)
对全村分片进行卫生整治专人负责和集中统一活动。
3、检查自查( 4 月 26 — 30 )
为了使本次爱国卫生月活动取得更好的实效,村将成立检查小组,对全村各自然村进行检查,发现问题立即整改。
四、工作目标
统一思想,加强领导。制定切实可行的爱国卫生月活动计划,并且做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,确保整治工作落实到位。
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