学校办学质量报告

下面是小编为大家整理的学校办学质量报告,供大家参考。

学校办学质量报告

一、学校概况

****学校是由***公司投资兴建的一所九年一贯制学校。学校位于***。

*年*月*日，**学校作为市县重点项目正式启动。学校占地面积约*亩，总建筑面积约*万平方米。一期工程于**年*月竣工，并于**年*月*日正式开校。现有*个教学班，学生**余人，专职教师**人。

学校现有行政楼1幢，教学楼3幢、综合楼1幢。其中：普通教室80间，可以提供3300个学位，微机教室2间，语音教室1间，科学实验室3间、音乐教室4间、舞蹈室3间、美术室5间，跆拳道教室、心理健康咨询室、多功能教室、广播室、图书室、大型会议室、多功能厅各1间。学生宿舍3幢，可容纳3200余名学生入住。教师公寓1幢，共170余套住房。食堂一幢，可供7000余人同时就餐。标准化运动场和风雨球场各一座，是师生们的运动健身场所。

学校教学设备采用**科技公司最新研发的第四代智能交互式纳米黑板，可支持60个电子书包或电子设备接入，老师可以使用**智能交互黑板与学生手中的电子书包连接，随时调用软件内置的丰富教学资源，与学生实时互动，为学生呈现出多样化、趣味性的教学模式，并可通过中庆云平台进行线上直播。

主要办学成就：***

二、办学思想

学校全面贯彻党的教育方针，以“**”为办学理念，以“**”为办学目标，以“**”为校训。“敬业、爱生、博学、善教” 为教风， “尊师、守纪、乐学、善思” 为学风，全方位实施素质教育，践行社会主义核心价值观教育，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义的接班人和祖国未来建设者。

三、创意德育主题活动

学校把握时代脉搏，开展各类主题教育，传承红色基因。借助重大纪念日，培养学生的爱国爱党意识，如国庆日、宪法日、抗战胜利纪念日等重大政治节日，通过文艺汇演、演讲比赛、故事大赛、制作手抄报、墙报、知识竞赛、实践走访等内涵丰富的主题活动，大力开展爱国主义教育和革命传统教育，弘扬民族精神和时代精神。如学校开展“**”的系列活动：开发《红领巾听党课》、《红领巾学党史》等德育课程，开设主题班会课《红船情缘家国情怀》，开展户外研学活动等。弘扬传统文化，开展“**”大型汉服节暨开笔礼活动。

四、质量为重，戮力前行

1.全面贯彻落实《新课程实施方案》，实施素质教育。严格落实课程计划，以国家课程为基础，建立“**体系”，开全课程，开足课时。

2.加强教学常规督导检查，努力实现教学过程的精细化。学校制定了《教学常规检查办法》和《教研活动制度》，定期对教研活动、集体备课、教学设计、作业内容与批改等教学常规工作进行督导检查，形成了有效备课、有效教案、有效课堂、有效作业、有效批改、有效教研的教学流程。示范课、观摩课、公开课、推门听课等一系列课堂展示与研讨活动常态化，教师在互听互评中，互相学习，取长补短，促进了教师教学水平不断提高。

3.大力推行“**”模式，努力促进课堂教学的高效化。

4.面向全体，促进学生综合素质的发展。开发多种校本选修课程，如篮足排三大球训练营、器乐独奏、舞动天地、我的麦克风、时尚语文、地理中国、数学思维美、口语训练营等30余门个性选修课，丰富了学生生活，开拓了学生视野。

5.培养高素质教师队伍。学校按照“四有好老师”标准，建设高素质专业化教师队伍。通过师德锤炼、青蓝工程、卓尔计划、校本研训、自我规划等途径提高教育教学能力，使教师成为具有广博的胸怀、渊博的知识、高雅的情趣，优雅的气质的专业教师。

回望过去，我们收获满满；展望未来，我们豪情满怀。我们将深化智慧育人理念，积极落实国家“双减”政策，以培养高素质人才为目标，既仰望星空，又脚踏实地，潜心教育，积极探索，全力提高教育教学质量，真正办好老百姓家门口的优质学校。

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