2023年《时间怎样地行走》读后感（8篇）（全文完整）

下面是小编为大家整理的2022年《时间怎样地行走》读后感（8篇）（全文完整）,供大家参考。

篇一：《时间怎样地行走》读后感

金书瑶

有一天晚上，我躺在床上，心里默默地数数。恍然间，好像听到了一只闹钟“嘀嗒、嘀嗒”的声音，猛然发现，时间就藏在生活中，从我们出生的那一刻起，我们的生活就与它连在一起了。

于是，就想起了迟子建的散文《时间怎样地行走》。作者描写了童年、少年、中年不同时期对时间的不同看法。童年时，在作者心目中时间是严厉古板又温情的。事实上，在这段话中，我们就能看到时间与我们生活的联系。想想我自己，每天盼着下课，盼着放学，盼着放假。当然，有时候也盼着回学校。

时间冷，冷在我们每天都规定着我们起床上学睡觉，但它也暖，是它，让我们迎来了新年，让我们平淡的日子里多一点欢喜。此时，时间好像甜甜的糖，让人感觉呼吸起来，连空气都是甜的。

初中以后，时间在作者眼里没有童年时那么严厉了，从“挂钟里的时间”，到“手表里的时间”的推进，这时候，时间在文中开始渐渐地，越来越频繁的出现在我们生活中了。

中年时，作者在自己身上发现了时间的痕迹，这是作者对时间的进一步认识。同时，世间万物身上都有时间的痕迹。从早晨太阳初放光芒，到夜晚天空中的满天星斗，使人从年少时期逐渐走向衰老。

接下来一段更让我感觉到时间的行走，仿佛看到幼小的树苗不断抽长枝条，生出点点绿叶，一间老屋承受着风霜雨雪，逐渐弯了腰。时间掌管了世界万物的变化。我们摸不着它却分明感觉到它在走。它无时无刻不在行走，我现在才察觉，我小时候觉得时间走得慢，长大了又觉得它走得快只是我心里的感觉。它带来了鸟语花香，也带来了风霜雨雪，但它不会在鸟语花香时多停一会儿，也不会在冬日时加快脚步。它有条不紊地牵着我们的生活，它永远这样，所以作者说它“不朽”，时间确实是不朽的。

篇二：《时间怎样地行走》读后感

黄俊皓

清晨，初升的太阳透过窗帘的间隙爬到我的被子上，暖暖的。我醒了过来，揉了揉惺忪的睡眼，拉开窗帘，打开窗户，呼吸一口新鲜的空气，眺望远方。不知不觉间，时钟的指针就在晨起的时候，像个小孩一样偷偷溜过去了。

吃完早饭，来到院子。对面一户人家的一位老伯在这里种了各种奇花异草，我开始欣赏它们起来。回到家，看了看电子钟，已经中午了。此刻，我不禁想起了作家迟子健对时间的刻画：我觉得挂钟就是一个拿着烟袋磕着我们脑门的狠心的老头。而我却觉得，时间则像是位神仙，只要他变个法术，或是念上一句咒语，就能让时间在神不知鬼不觉中消逝。

睡过午觉，时间来到了下午。闲来无事的我来到刺桐公园散心。片片落叶从天而降，我从地上拾起一片，把它轻轻地放在水中，落叶就像小船一样漂荡起来。随着时间的推移，太阳渐渐坠下地平线，路灯亮了起来，在水面上投下光影。蹲在水面边上的我，看见了光影，误认为只是手机的屏幕亮光，站起来一看，哟！还真天黑了。这可恶又恼人的时间，怎么又搞偷袭，要是有个能够静止时间的工具就好了，趁时间一个不留神，把它捉住，这样就好多了。

回到家，开始吃晚饭。我不禁沉思起来时间这东西怎么这么令人难以捉摸，感觉它就像个监控一样，无时无刻地警醒着我们。它总是那么无情冷酷，那么稍纵即逝。我个人觉得，时间好似个凶手，在我们的不经意间，它就开始作案了，令人措手不及。它具备着人类所无法拥有的“隐身”能力，无形的它潜伏在有形的我们身边。我们和时间如同一位伴侣，这是迟子健对时间的感悟与认识，这句话，深刻地揭示了人与时间的关系。

想着想看，时间来到了10点。我回到房间躺在床上，在对时间思索的过程中，我渐渐入眠了……

篇三：《时间怎样地行走》读后感

陈俊伟

早晨醒来后，睁开那双迷迷糊糊的眼睛，看着一缕柔和的阳光如金粉一般，透过窗户，洒在光滑的地板上。却殊不知，时间已经在一分一秒地流逝……

“我”小时候认为，时间蕴藏在那小小的挂钟里，“我”认为时间是不慌不忙、气定神闲的。“我”喜欢挂钟的“嘀嗒”声，它仿佛就像一首摇篮曲，与“我”共同经历这么多年的风霜雨雪、潮起潮落。有时，时间在作者的眼中是一个整天板着脸、狠心的老头，十分冷漠；有时在作者的眼中是一个笑容可掬的老奶奶，能给“我”带来温暖，这温暖仿佛甜到心里。

有些时候，我们会觉得时间有时过得很快，有时过得很慢。这是因为有时我们过得很快乐，就像“快乐的时光总是短暂的”这句话一般；有时，我们的心情会很低落，就会觉得度日如年。所以，变的是我们的心境，时间是永远不会变的。作者认为时间的脚是最禁得住诱惑的脚，无论发生了什么事情，它仍然会永远不变地走着。既然作者认为时间最禁得起诱惑的，那我呢？我有时会因为尝到一点甜头而停滞不前，有时会因为一点挫折而连连后退。这不就是我们的生活吗？

随着“我”渐渐长大，时间在“我”的眼里，有许多种不同的形象。有时是像挂钟这样有“气势”和“威严”的；有时是像手表那样“静悄悄”、“鬼鬼祟祟”和“落寞”的。长大后，生活变得丰富多彩了，时间出现的地方也就多了，就会觉得时间过得越来越快了。随着时间一点一滴的流逝，我们会发现时间其实是无处不在的，它不仅存在于挂钟里，它还可能存在于树林间、大海里、天空中，甚至还能在自己身上发现时间的痕迹。

作者认为时间好似一位魔术师，我也觉得它好像一位魔术师一般，能将茫茫大漠变成绿洲；能将一座小山村变成高楼大厦；能将一张嫩嫩的小脸变得皱纹满面，但它也送走了我们一代又一代的人。所以，我们更要珍惜时间。

篇四：《时间怎样地行走》读后感

孙泽浦

当第一缕晨光射进窗内时，时间已经开始在无声无息地走动着了，并且发出嘀嗒嘀嗒的声音，很有节奏感，起床时，看着窗外，想着今天又该做什么呢？走到书案前，桌前的闹钟正在指挥里面的指针子工作，我把耳朵，凑过去，细细听着时间发出来的声音好象它在预示着时间的行走，于是我拿起作业开始写了。

日上三竿，终于写完了，我瞄了下闹钟，时间已不在原来的位置了，它灵活地跑到了另一个时刻，也不知道是什么神秘力量牵引着它前行呢？

此时，我想到了迟子建写的《时间怎样地行走》这篇文章。时间会藏在一些东西里面，比如挂钟。挂针在作者童年的时被称为“拿着烟袋磕着我的脑门的狠心老头”我想，也许挂钟有着神奇的魔力让时间均匀地走动着，难道它能让时间停止吗？想到这，已经快要到下午一点了，时间就这样不知不觉间，已过去半天了。

我感觉时间十分的狡猾，每一次趁你不注意的时候，飞快地向前走，待到你反应过来的时候，一定会让你大吃一惊。下午的时候，我就去小公园里运动，树下阴凉，大树在那里守望着玩着游戏的我们，这时我感觉时间过得十分愉快，好像它也正愉快地看着一花一草一树，不过它为什么不停留下来，静静欣赏着大自然的美呢？

也许时间不是那种贪婪的人，不会因为美景而停留脚步，也许它也不会看着满桌的美食而心动，它走得镇定自若，走得不慌不忙，走得镇定自若，也许待在挂钟里的老人，是最禁得起诱惑的人。

时间，在作者的想象中变得更有趣和神奇，也让我们感受到时时刻刻在我们身边，她在我们身上留下了不一样的印记。

篇五：《时间怎样地行走》读后感

黄婧轩

清晨，要当阳光透过窗户，轻轻地走进卧室倾洒在书桌上时，我睁开了双眼，那似乎是时间到来的第一次预告，是那样的柔和悄无声息。在作者童年时认为，时间是严厉而无情的老头，管理着自己。不错，我也深有同感。儿时最沉迷的就是玩游戏，每次都想多玩一会儿但总是因为时间的关系被父母带上床。临别时是对玩具的依依不舍与对时间的厌恶，讨厌它总是转瞬即逝。冬日的清晨，温暖的被窝也总是令人恋恋不忘。那一层被子似乎就是温暖与寒冷的分界线，但我们总是不愿打破这层屏障来到另一边，这时候，我们多么希望时间可以放慢它前行的脚步……

作者运用了拟人、比喻的修辞手法，把时间比作了看不见形影的家长，古板又严厉，生动地写出了作者在玩闹时被大人阻止的生气与不情愿，也体现了作者此时此刻对时间的厌恶，并不想受它的掌控，但是除夕之夜，我们又恨不得时间走得快些，那每一声清脆的脚步总让我们开心，总希望它的脚步更急凑一些，因为那时可以得到朝思暮想的零花钱，心中的喜悦，是无法用言语所表达出来的。

它的脚，是世界上最能禁得起诱惑的脚它不会因为美景而放慢脚步，也不会因为前路未知的艰辛困苦而停止不前，春夏秋冬，它从来没有变化过行走的脚步与速度。千年如无一例外，而我们总会因为追求美好而加快速度，也总因为前路的荆棘而退后。在遇到奥数题时，我们总因害怕出错而畏难，其实，在遇到困难时，我们应多向时间学习，才会有所成功。

作者第一次觉察到时间的踪迹是因一根白发与母亲逐渐掉落的牙齿。确实，时间让一个本健壮的中年人变成了满头白发的老人。时间抹去了头发的乌黑，让它变成了刺眼的银白时间在头发中穿梭……我不禁想起李白的那句诗：“君不见，高堂明镜悲白，朝如青丝暮成雪……”

青丝暮雪，倏忽之间，时间，就如那黄河之水，奔流到海不复回……

篇六：《时间怎样地行走》读后感

陈熠辉

在童年的时候，作者对时间最初的认识是威严的，他对时间很崇拜，觉得它指引着所有人，做那个时候该做的事，谁也不能让时间放慢或加快。所有人都在时间的安排下忙碌着，而这不就是我的生活？

当早上的第一缕阳光钻进房间，洒在身上，我醒来了，看看了时钟，7点了。我拿起枕边学校刚发的杂志《读写》，在晨光下看着。在这安静的时刻，窗外偶尔传来几声呼啸而过的车声，几声鸟儿的啁啾，但是我津津有味地看着，这些名作家的文章，字里行间无不散发着一股股书香，我置身于书中，犹如身临其境，与作者游山玩水，与主人公一起画画、做手工……时间就这么静悄悄地走过，不紧也不慢。

吃过早餐，开始周末作业之旅，牢记妈妈说的“认真做好一遍，省得再做第二遍”，我细心审题，专注书写，认真完成老师布置的每一项作业，时间在笔尖“唰唰唰”地奔跑。

午饭后，便是快乐的电视时光，看《特利迦奥特曼》。奥特曼为保住人们的微笑，与怪兽殊死搏斗，场面惊心动魄，我跟着紧张，跟着愤怒，跟着欢呼。总感觉时间是一晃而过，来不及眨眼，就过了两集，眼睛万般不舍地离开屏幕。时间要是像蜗牛慢慢爬，该多好！

傍晚是运动时间，约了同学去打篮球。在球场上我像一只灵活的小兔子，左躲右闪、腾挪跳跃，与队友配合，运球、传球、三步跨栏……熟练地完成一系列动作。时间在球场上欢快地划过一道道弧线，不知不觉已是夜幕降临……真希望时间走得慢一点，再慢一点，那我们就可以再来一局。

时间像个调皮鬼，总是在你不经意间，偷偷溜走，可小孩们都知道快乐的时光总是短暂的，但厌烦的时候、难过的时候、无聊的时候却枯燥而漫长。我得想办法，给枯燥的时间撒点糖，加点芝士，让它香甜一点，快乐起来。

篇七：《时间怎样地行走》读后感

姜鸿铭

童年时期的挂钟与挂钟行走的每一个脚步和作者的生活息息相关，似乎作者做的每一件事情都得受挂钟、受挂钟里的时间的支配。

作者童年时对时间的感受让我深有共鸣，早晨被妈妈叫起床，想再睡一会儿，妈妈却总会说：“都7点了，还不起床。”我便只好把睡意丢到脑后，而中午则又会在妈妈的催促下吃完午饭。然后等待我的便又是忙碌的半天，这个时候我便认为时间是一个不留情的恶魔，让我想把时间打倒！

作者通过自己的经历知道了时间是永不停止的，也知道时间是冷酷且无情的，因为时间不会因为窗外的碧水青山、蓝天白云而停下脚步来欣赏，也不会因为酷暑炎夏、狂风暴雨而加快脚步来逃离，而我却总是因为玩具而停下手中写作业的笔，也总是因为妈妈的吼叫而逃跑，我读完作者的文章后才知道，原来时间的脚是最经得起诱惑的脚。

从时间的地位变化就说明作者长大后对时间产生了和从前不同的看法，从作者对时间的描写就可以看出时间在作者心目中的变化，时间从“威严”和“有凶又倔”变成了“静悄悄”、“鬼鬼祟祟”就很好地说明作者不同年龄对时间的认识也就不大一样。

作者成年时对时间的看法也变的不一样了，作者明白了时间无处不在，时间可以在玩具里，可以在头发里、也可以在台历里……

时间在不断流逝，什么时候我才刚刚上一年级，转眼间便已经五年级了，时间是永不停止的，我想就算地球毁灭了，时间却还是存在。

篇八：《时间怎样地行走》读后感

陈泳林

在童年时期，作者对时间最初的认识必定是作者家中的挂钟。作者对时钟有一种特别的认识。作者儿时生活与挂钟息息相关，时间在作者起床后，在被父母的严格要求下，悄悄地溜走了。而时间好像是一种指示，引领着作者的儿时生活，一点一点地流逝，从作者的生活中流逝。

作者心目中的时间是自己童年时期的悲伤，欢乐与苦闷，而我呢？我心目中的时间是早晨起来独自晨读的乐趣……早上，从书架上抽出一本《宋词三百首》，捧着书独自坐在阳台的小平台上边，大声地朗诵，旁若无人。慢慢的，我也就沉浸在了其中。我晨读得分外陶醉，读得摇头晃脑，陷入了宋代大家诗作的意境之中，出不来了，时间，就在这晨读中流逝了。

作者觉得，不同时候的时间，是与众不同的样子。在父母家长们的严格要求下，时间是严厉无情，古板的；在温暖欢乐的节日里，时间是位温情慈祥的老奶奶，作者天真地以为时间是被一双神秘大手放到挂钟里的。在这个时期，作者心里的时间是走得不慌不忙，气定神闲，是一种气势非凡，十分威严的形象。时间总是接着自己那原封不动的轨迹走的。而我们却也只能跟着时间的轨迹行走，这就是我为何说时间像是一种指令吧！有时时间一不留神就溜走了，有时时间却走得很慢很慢，让人十分厌烦，这或许就是快乐与煎熬吧！时间万年如一，心境千变万化。

作者初中时对时间又有新的认识。时间不再威严，“藏躲”在那小小的手表里，那气派一下子化为乌有。它静悄悄的，鬼鬼祟祟的，少了气势与威严。作者运用了拟人与对比，在作者心里的时间又有不同形象，时间也有万般变化。时间在流逝，在我们做的一系列事情中流逝……

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