花学校课后仿写（11篇）（全文完整）

下面是小编为大家整理的花学校课后仿写（11篇）（全文完整）,供大家参考。

篇一：花的学校课后仿写

草的学校

文/翁睿人

当乌云在天上布雨，湿润的东风欢快地跑着，在空空的平原上吹着笛子。于是一茬又一茬的小草不知从哪里冒出来，在湿润的土地上欢快地跳舞。

妈妈，我真觉得那些草是在地里的学校上着课。它们关门做功课。如果它们想放学以前偷偷溜出去玩，它们的老师可是会罚它们抄一篇一千字的课文呢。

太阳来，它们便放假了。树枝在互相推搡着，发出“哗哗”的声音，青翠的叶子在风中左右摇晃。这时草孩子便身着墨绿、翠绿、淡绿、黄绿的衣裳冲了出来，张开双臂，像是在拥抱什么。

您可知否，它们的家在泥土里，在滋养着人们庄稼的土壤里。你不知道它们为何如此焦急地冲出来？你不知道它们伸出双臂是要拥抱谁？

我自然知道，因为它们也有自己的母亲，它们生于大地，归于大地，大地是它的母亲，是它们心灵的依靠。

篇二：花的学校课后仿写

雨的学校

文/杨文博

当润湿的雷云在天上，发出“隆隆”的轰鸣声，狂风从远处赶来，如一位孩童正在林间奔跑着，又如一条小鱼在海中穿梭。一群一群的雨从雷云的环抱中挣脱了出来，落在一片青青的绿地上，溅溅出一个个小小而炫丽的水珠，在绿草上不停地欢声歌唱着。

妈妈，我一直觉得那群小水滴是在天上的学校里上学的。

它们关了门在教室中抄写字词。如果，它们想没完成抄写时跑出来玩游戏，那么它们的老师事后可是会将那位小坏蛋拖到办公室罚站的。

风一来，它们便放假了！

枝叶在风中翩羽翩起舞，蜘蛛网在风中摇摇欲坠，雷云在天空中溜达。这时小水滴们便从云船上一滴滴地跳了下来，他们从空中下落越来越快，直至到达大地的坚实的臂弯。

你可知道，妈妈，它们的家是在地里，在青草所住的地方。

你知道它们为什么这样着急？知道它们这么急着是准备到哪呢？

我自然能够猜得出，它们是为大地母亲送来炫丽的小水花的，它们也有着自己妈妈的爱，就像我有我自己妈妈的呵护一样。

篇三：花的学校课后仿写

雷的学校

文/余宇凡

当八月的大雨哗哗地下着，草地上已空无一人的时候；当风吹落屋顶的瓦片，闪电怒击地面的时候；当花朵跳起芭蕾，叶子偷偷溜走的时候，雷出场了。调皮的雷从玩捉迷藏的地方跳出来，打着鼓，唱着属于自己的乐曲。

妈妈，我真得觉得它们在天空中的云里上学。

它们有的将手小心翼翼地伸到抽屉里，想偷吃一块巧克力；有的立着书本，里面夹着一本喜欢的漫画；有的认认真真地做着功课，为将来的考试做准备；有的不以为然，整天念叨着“无聊”“好烦呀！”。当然，它们若是做了坏事被发现，可是要被老师敲手板的。

然而，当狂风暴雨一来，它们就不必上学了。

大家争先恐后地从云的教室里冲出来，在广场上你推我撞。雷孩子们穿着各式各样的隐身衣，打着鼓，扭着迪斯科，在天上开起了狂欢的舞会。但是，即使是再优秀的学校也难免会有几个调皮捣蛋的坏孩子。它们鬼鬼祟祟地溜到人类世界，吓唬着在屋里看动画片的孩子们，有几个还一不小心，推倒了几幢房子。

你知道么？妈妈，它们住在山里，和太阳住在一起。你没有想它们为什么要这般着急吗？你不想知道它们这么急着是要去找谁吗？

我自然知道它们会去寻找谁，会去拥抱谁。它们有它们自己的爸爸妈妈，就像我有自己的父母，它们也有一个温馨美好的家庭，就像我一样。

篇四：花的学校课后仿写

雨的学校

文/张语萱

雷声在云间轰响，天空从晴空万里变到了乌云密布，突然，在这一片黑压压的空中出现了一道闪电形的亮光，顿时照亮大地，但一会儿又消失了。“哗啦啦”的一声，雨水似倾盆而下。再次把世界冲刷得模糊了……

妈妈，我真的觉得这些雨水是在太空中的学校里上学的。

它们在天空上欣赏着地上的美景，于是都迫不及待地想跳下来，但是被云朵老师给拦住了。云朵老师见它们这般淘气，气得脸都拉黑了，但是，闪电可不想错过这场好戏，于是站在教室门口，随时准备捣乱。

闪电一来，它们便放假了。

它们一个个跃到地上，个个都笑开了花。一会儿，又不见了，可能是兴奋地随着其它雨点儿一起跑到哪个地方玩闹了吧。它们也会和小孩儿玩耍，小孩于往水坑里一跳，它们就一蹦三尺高，就这样蹦着、笑着，空气中都洋溢着甜蜜欢笑声，像是某个被打翻了的蜜罐。

你可知道，妈妈，它们的家是花朵，小草，人类所住的大地。

你知道他们为什么不就呆在空中欣赏地上的美景吗？你不知道它们为什么要兴奋地随着其它雨点儿一起去地上戏耍呢？

我自然知道，他们是为了能和小孩子一起玩耍，它们也和我们一样，渴望自由，渴望和小伙伴们享受地面的快乐。

篇五：花的学校课后仿写

星的学校

文/陈仪

当夜暮降临，天空的颜色渐渐黯淡下去时，一轮明月从云朵间探出头来，照亮大地。于是一颗颗星星冒了出来，在天空中玩耍。

妈妈，我真的觉得那群星星是在天空中的学校里上学的。

它们在空中蹦跳着，幸好这节是体育课，不然定会被老师留下来罚抄。

月一来，它们便放假了。

云朵在空中飘着，变换着形态。月亮在云间穿梭着。这时星星们便穿着光鲜亮丽的衣裳欢笑着跑了出来，却一不小心被夜风绊倒，散落在在广阔的天空中。

你可知道，妈妈。那些闪亮的星星，它们的家就在天空中的某朵云上吧，很多大鸟也会在云朵间玩耍。

你有没有看见星星们在白天时都在干什么？

我自然能够猜得出它们的白天，不过是一群耍累了的孩子，酣睡在云朵柔软的怀抱中。

篇六：花的学校课后仿写

鸟的学校

文/陈诗雨

一阵微风慢步走来，云朵在蔚蓝的天空散步。

太阳渐渐出现，在云朵中玩捉迷藏。

这时，鸟儿们钻出茂盛的树叶，在天空中自由地飞翔，歌唱。

妈妈，我真觉得那群小鸟是在那茂密的树林里上学的。

它们关了门做功课。它们经常在这里一起学习，若谁想在放学之前溜出来做游戏，它们的老师是要罚它们做作业的。

暑假到了，微风正在散步，云朵和太阳玩起了捉迷藏。这时鸟儿们一个接一个地冲出森林，你追我赶地嬉戏。一只鸟鸣了一声，另外几只鸟一瞅，拍拍翅膀，也开始扯着嗓子加入了这场轰轰烈烈的歌唱比赛。

妈妈，你可知道，它们住在那美丽的小树林，那是小松鼠，小兔子居住的地方。

你认为它们那么急匆匆地离开是要去哪儿？你没有看到它们去那个神秘的地方干什么吗？

我自然知道那个神秘的地方在哪儿：当然是它们的家，它们还会叽叽喳喳停在树枝上，向父母扬起双臂，吵着求抱抱，就像小时候的我们一样。

篇七：花的学校课后仿写

雨的学校

文/李传昱

起初乌云密布，天一下就变了脸。一阵狂风刮得树木左右摇摆，当最后一阵雷发出惊天地泣鬼神的霹雳后，伴着巨大的轰鸣声，千千万万的雨，争先恐后地进入学校。

它们打湿了门，直接从门外渗入教室。如果有人在放学前偷偷摸摸地回到家里，可是会被门口的保安拦下，留到最后一个再离开；如果有人偷偷摸摸地躲在角落里看课外书，也会被老师拖到门口罚站。

太阳出来了，他们也就放假了。

它在云层间度假，每当云朵飘动时，它们就趴在云朵的背上一起旅行。有时，又到返校的时候，它们只能急急忙忙地又搭过往的云儿的快车，辗转几次才能返回学校。

它们的家在江河湖海，在鱼儿畅游的地方的地方。它们所到之处，总是生机盎然。

你难道没看到它们这样着急地奔回水里么？你不知道它们为何如此匆匆离去吗？

你不猜也会知道，因为它们也有自己的归处，世界上有无数的地方在等待着它们的到来，等待着它们慷慨馈赠自己的生机。

篇八：花的学校课后仿写

雨的学校

文/蔡可

当鸟儿都吓得飞走，三月的春风吹过的时候，天上的雷云俯视大地，在天空中发出怒吼，眦裂了眼眶。于是调皮的雨滴趁机不知从什么地方突然溜了下来，打在松软的草地上，滴答滴答，掷地有声。

妈妈我真的觉得那些雨滴是在天上的学校里上学。

它们关了门在温习。如果它们想在放学以前出来欢乐，它们的老师是要罚它们抄课文的。

雷一来，它们便放假了。

绿叶被狂风无情的刮下，树枝在大树上吓得疯狂的乱颤，雷云拍着它的大手，这时水孩子们便统一穿上透明色的校服，熙熙攘攘地冲了下来。

你可知道，妈妈，它们的家是在天上，是在太阳住的地方。

你没有听见它们忽忙走过的脚步声吗？你不知道它们为什么要那么忽忽忙忙么？

我自然能够猜出它们是对谁露出了笑脸来：它们也有家，就像我有我自己的家一样。

篇九：花的学校课后仿写

蘑菇的学校

文/范呈铭

当雨洒向土地，四月的风划过田野的时候，晓雾惦着脚尖悄悄地到来，藏匿在树林间嬉闹。于是，一个一个的蘑菇从不起眼的角落突然冒出来，在苔藓精心打造的舞台上欢唱。

妈妈我真觉得那些蘑菇是在地下有个秘密学校。

它们随时可出来玩闹。可是如果它们有毒，大家就不欢迎它。

时间一到，它们便各自去游学了，有的在树洞里探秘，有的在河岸写生，好不欢乐。

叶子在林间沙沙作响，竹子发出悦耳的声音，清风跑了八百里，大口大口地喘着气。此时，它们便发射出孢子，搭上清风的便车去远行。

你可知道，妈妈，它们的终点在土里，是另一个陌生的新学校。

你没有看见它们是怎么御风而行？没有看见它们是怎么样悠悠然落入泥土中？你不知道它们又为何要远行。

我当然知道，每一次的千里跋涉只是为了新的世界，在那里，又一个蘑菇学校在等待着新生命的发酵。

篇十：花的学校课后仿写

云的学校

文/徐子棋

当夏日烈阳慢慢升起，六月的鸟儿唱起了歌，树叶随着歌声的节奏进行伴奏，而云朵也开始了它的变形课。

妈妈，我真认为云是在天上的霍格洛次分校里上学的！

你看它们会变形术，一会儿变成猫，一会儿变成鼠，有时还违反校规把太阳遮住，被教授扣分关禁闭。

月亮一来，它们就放学了。

树叶中藏匿的知了，唱着放学铃，云也穿上了黑色的日常衣。因为未成年人不可以在校外用

魔法，它们只好与星星玩捉迷藏，也常常看星星编排着复杂的舞蹈。一会儿是“勺子”的队形，一会儿是“弓箭”的队形。它们会在偌大的天空奔跑，一直到跑累了再坐下闲聊。

你可知道，妈妈，它们的家在天上，在与太阳比肩的地方。

你有看见它们飞奔的身姿吗？你不懂它们为什么要跑的得这么快么？

我当然知道它们要奔向哪里：它们有家，它们就像我一样也有自己的温馨的家。

篇十一：花的学校课后仿写

鸟的学校

文/林辰

当太阳走出云层，美丽的彩虹出现时，天空不再哭泣，渐渐露出笑脸。于是一群一群的鸟儿从四面八方窜出来，在半空中尽情舞蹈，开着自己的狂欢派对。

妈妈，我真觉得这些鸟儿是在白云上的学校里上学。

它们在云朵上练习各种各样的飞行技巧。如果它们不认真练习，偷偷玩游戏，那它们的老师是要把它们的羽毛拔一根下来的。它们在太阳房里吃饭，沐浴太阳光，吃树上的果子，也吃甜甜的云朵。

然而，雨一下，它们就必须放假。

风大声吼叫着，雨从乌云里跳了出来，雷电在天上扭动身子。这时鸟儿们就从云朵间跑出来，顶着大雨和湿漉漉的翅膀你追我赶地飞回家里。

你可知道，妈妈，它们的家是在树上，在树叶休憩的地方。

你没有看见它们都跑走了吗？你不知道它们为什么不停下来戏耍呢？你不知道它们要去哪个地方吗？

我自然知道答案。它们和我一样，有一个可爱又温馨的小家，也有温柔的鸟妈妈在家门口，淋着雨，忧心着远处的孩子们。

推荐访问:课后 学校 仿写 花学校课后仿写（11篇） 花的学校课后仿写 花的学校课后仿写句子