文体活动方案14篇【优秀范文】
文体活动方案第1篇为加强我校校园文化建设,推进素质教育,展示校园文明风采,经研究决定,我校于20**年4月至6月举办第x届校园体育文化节暨校园文明风采大赛。实施方案如下:一、指导思想以科学发展观为指导下面是小编为大家整理的文体活动方案14篇,供大家参考。
文体活动方案 第1篇
为加强我校校园文化建设,推进素质教育,展示校园文明风采,经研究决定,我校于20**年4月至6月举办第x届校园体育文化节暨校园文明风采大赛。实施方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,充分发挥校园文化在加强和改进学生思想政治教育中的有效载体作用,弘扬文明健康、积极向上的精神风尚,达到以先进文化引导人、鼓舞人、教育人,建设具有电大特色的学生思想政治教育和校园文化活动品牌。
二、主题和内容
主题是“践行阳光生活·放飞青春梦想”。
活动内容要围绕主题,体现时代特征、校园特色、学生特点,通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和文化展演活动,让学生激扬青春活力,展示美的生活。
三、活动实施步骤
3月,制定活动方案,协调承办项目,制定并下发文件,进行宣传发动。
4月至6月上旬,组织开展形式多样的体育竞赛和文化展示活动。
5月中旬至6月上旬,选拔优秀节目参加全国中职文明风采大赛。
四、有关要求
1.高度重视,精心组织。开展体育文化节是一项系统工程,活动内容多、要求高、涉及面广、组织难度大,各处室、系要统一思想,提高认识,丰富活动内容,抓好各项活动的落实工作,确保活动圆满成功。
2.贴近生活,切合实际。各处室、系要积极参与,使活动内容丰富多彩,切合实际,更具吸引力和凝聚力。在承办全校活动的基础上,各系要结合自身专业特点,开展形式多样、丰富多彩的体育艺术和文明风采展示活动,并遴选优秀节目、优秀代表队参加上级组织的体育竞赛、艺术展演、文明风采展示。
3.实事求是,注意宣传。各处室、系要做好广泛深入的宣传发动工作,动员和组织全体师生积极参加各项活动,鼓励他们在各项活动中勇于争先,敢于拼搏,充分调动师生们的参与热情。在活动过程中尽可能地通过各种宣传途径,对活动进行及时、深入地鼓动宣传,扩大活动影响力。
五、奖项设立
1.优秀组织奖:奖励对象为积极参与活动的处室、系。由组委会根据参加本次活动的情况和上报的总结材料进行评选。
2.体育、文化优秀奖:各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。优秀作品(节目)推荐参加省级和比赛。
3.优秀指导教师奖:教师指导的作品(节目)获得全国、省级比赛名次的给予优秀指导教师奖。
文体活动方案 第2篇
随着人民群众生活水平提高,精神文明工作也要紧抓,社区文体活动成为重点,加强文体队伍建设,带领广大社区居民大力开展丰富多彩,文明健康、喜闻乐见的文体娱乐活动,不断丰富社区居民的精神文化生活。社区20**年文体活动工作在去年的基础上更上一个新台阶,现制定上海路社区20**年文体活动计划:
一、20**年我社区文体工作围绕“一品、一节、一校、一栏、一中心”开展工作。
1、“一品”即深化社区特色文化创建工作,立足社区实际,创具有品牌特色的社区文体活动项目及队伍,抓好文化队伍建设,做好辅导工作,优化社区文化活动骨干队伍,组建特色团队,为社区开展各项文化活动培养有生力量。在进一步开展好社区广场活动的基础上,着力打造特色文化队伍、特色文化家庭。力争在一年时间内,推出一至二个品牌项目,建好舞蹈队。
2、“一节”即举办小区文化节。文化节立足社区,面向社会,吸引人员参与,让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动。
3、“一校”即开办“社区讲堂”。定期举办就业技能、物业管理、生活常识、法律知识等多种形式的"培训活动。
4、“一栏”即建设文化宣传栏。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,倡导科学文明健康的生活方式,定期向广大
居民公布社区最新动态、相关知识等,让健康、积极的文化去感染人、影响人。
5、“一中心”即建好社区文化活动中心。结合社区办公用房建设,科学规划、合理布局,高标准建好社区文体活动中心,拓展共建资源,配齐配全各项文体活动设施,让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活。
二、社区将充分利用社区文化活动室、广场等阵地开展各科文体活动。做到每周有安排、每月有活动。
三、开展好各项文体活动积极邀请广大居民参与的活动。
1、举办一场“新春茶话会”活动
为了更好的加强邻里沟通,创建平安家庭,构建和谐社区,弘扬我们中国的传统文化,社区将在社区活动室开展20**年“新春茶话会”活动。
2、举办“三八”庆祝活动
3月8日开展“三.八”妇女节代表座谈会和妇女知识健康讲座抽奖问答活动,丰富妇女的业余生活,增进社区居民友谊关系,促进社区和谐。
3 、举办一场庆“六.一”亲子互动活动
在“六.一”儿童节来临之际,上海路社区重视和睦家庭的建立让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的气氛中。此次活动社区以“情感”的桥梁,以“亲情”为纽带,开展一次亲子互动活动。
4、举办“暖春踏青”活动
组织辖区居民到江南公园参观游览,让居民们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。
5、举办一场 “9.28终身教育活动日”文艺汇演
9月28日是终身教育日,这就倡导我们要多学习,要活到老学到老,学习不仅是时代发展客观需要,还是一个人永葆生命活力的法宝。社区将在9月28日前后举办“9.28终身教育活动日”文艺汇演。
6、开展社区“健康讲座”活动
围绕生活常识、健康常识、基本的法律常识举办讲座。在办好社区文化活动的同时,不断加强社区文化体育建设,争取将社区文化活动做好做大。
我社区坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化、学习交流的平台,营造了健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。
文体活动方案 第3篇
为进一步丰富我校教职工的课余文体生活,增强强身健体意识,增进合作交流,愉悦身心,充分展示教职工的良好精神风貌,推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间,组织教职工广泛开展群众性文体活动。
一、活动时间:
每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。
二、活动人员:
全体教职工
三、活动的内容、地点及负责人:
1、篮球活动小组:
组长:**x
地点:篮球场
2、羽毛球活动小组:
组长:**x
地点:南操场
3、乒乓球活动小组:
组长:**x
地点:教职工活动室
4、舞蹈活动小组:
组长:**x
教练:**x
地点:舞蹈房
5、健美操活动小组:
组长:**x
教练:**x
地点:西操场
6、太极拳活动小组:
组长:**x
教练:**x
地点:北操场
四、活动的注意事项
1、自由选项:根据自己的兴趣爱好,选定一个项目进行活动。
2、活动时要注意安全,充分做好训练前准备。
3、组长每天提前到达活动地点,准备好相关活动器材,要爱护好活动器材,活动结束将器材物归原处。
五、活动的具体措施
1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组,高敬华任组长,孟莉、陈征、华宏芝任副组长,工会小组长为成员,做好组织、督促、服务工作。
2、学校每学期评比一次优秀活动小组,各小组要做好组织、落实、记录工作,确保活动质量。
3、学校适时举行单项比赛,评选出活动积极人员,进行奖励。
4、活动口号:我运动,我健康,我快乐!
文体活动方案 第4篇
**即将到来,为了展现银行丰硕成果,丰富职工生活,打造银行企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接**年,银行决定于20**年**月**日(时间初步预定)举办**晚会。
一、活动主题
喜迎**再创辉煌。
二、活动目的
1、打造企业文化品牌,增加凝聚力。
2、加强各部门同事之间的联系与沟通。
3、增强银行员工的集体语言精神观念。
三、活动内容
参加人员:银行各级领导、银行全体员工。
活动时间:20**年**月**日**点(时间初步预定)。
活动地点:银行**楼会议室。
1、银行**聚餐。
2、银行领导致词。
3、文艺演出。
四、前期活动准备工作
(一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)
2、所报节目参加人员确定。
3、晚会节目主持人确定。
(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)、晚会正式演出期间(时间节点)。
1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
4、晚会后的收尾工作。
五、**晚会内容
1、主持人开幕。
2、请领导致词。
3、由领导宣布**晚会正式开始。
4、节目表演开始。
5、活动结束。
六、互动小游戏
可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。
七、表演节目评奖
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
文体活动方案 第5篇
为促进我院干部职工精神文明建设,鼓励全院干警积极参加各种文体活动,丰富全院干警的文化生活,增强干警的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和良好的工作环境,使全院干警爱好广泛,体魄强健,能够以饱满的热情和强健的体魄投身到审判工作中去,更好的完成各项工作任务,展现良好风貌,特制订本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神、十八届四中、五中全会为指导,以满足干部职工日益增长的精神需求、提高干部职工思想道德素质为目标,以培育文化体育队伍、健全文化体育内容、丰富干部职工生活为重点,促进文化体育事业繁荣发展、健康向上,推动机关的和谐发展。
二、活动目标
以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过一些文体活动,积极营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建各庭室相互交流、沟通的平台,使广大干部职工在集体活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。
三、活动内容
(一)文化活动
精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、健康向上的文化体育活动,调动全院干警主动参与办公室文化体育活动。充分利用好元旦、春节、三八妇女节、七一建党节、八一建军节等重大节日设计、开展丰富多彩的活动,活跃职工文化生活,提高职工生活质量。
(二)、体育活动
以干警的兴趣爱好入手,全员参与、开展健康向上、有益身心健康的体育活动,突出特色,培养和激发干部职工对体育活动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
四、实施步骤
按照预定的各项活动内容,积极做好活动前的各项准备工作,全面开展各项文化体育活动。
(一)成立文体活动志愿服务队,专门设立各单项活动组长、副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据干警的不同喜好,坚持长期开展健康有益、丰富多彩、形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣单位文化,提高干警文明意识。
(二)阅览室、多功能活动室向干警开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。
(三)坚持以职工为主体,积极发动引导职工广泛参与文化活动,每星期开展健身锻炼、学习交流等。
(四)加强图书室建设,为职工提供学习的条件和场所,改善学习交流的环境。积极创办单位科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富干警文化知识。
(五)经常开展全员参与的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示单位文体风采,使我院文化生活更加丰富多彩。
坚持利用各种形式推进单位文化活动的开展,努力搭建职工健身休闲、文化、学习交流的平台,营造了健康向上的文化氛围,增强干部职工对单位的归属感和认同感。
五、活动要求
(一)提高认识,确保活动顺利开展。各庭室要充分认识开展文体活动不仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富干部职工的精神文化生活,而且对提高干部职工素质,倡导科学文明健康的生活方式,大力提升办公室对外形象有着积极的推动作用。
(二)认真组织,确保各项文体活动常态开展。文体活动的开展由办公室工会组织实施,按照活动开展时间安排计划,确保各项活动顺利开展。
(三)积极参与,确保活动取得实效。办公室全体干部职工要提高认识,积极主动的参与各项文体活动,从而使活动取得真正的`效果。
加强职工文体活动,不仅能提高干部职工的身体素质、健康意识,更重要的是能在办公室各庭室之间形成快乐工作、快乐生活的良好氛围,让干部职工在工作中、活动中正确理解健康、生命、工作之间的互惠关系,牢固树立劳逸结合的价值观,自觉投身于机关文体活动的实践行列,为文化建设和建设精致淮北注入新的活力。
文体活动方案 第6篇
为丰富教职工业余生活,增进友谊,增强体质,加强交流,院工会和院团委计划共同组织教职工开展迎元旦文体活动,具体方案如下:
一、活动范围:
全院教职工均可报名参加,教职工文体活动方案。
二、活动项目:
本次活动共拟惯蛋比赛、踢毽子比赛两项。
三、活动时间及地点:
暂定12月28日,地点另行通知。
四、比赛办法:
1、惯蛋比赛(负责人:王守军陈鹏辉)
本次比赛分报名和比赛两个阶段,教职工以系部、处室为单位自由组队,由系部、处室将报名表于12月24日前统一递交至工会办公室,由工会统一安排比赛次序。
比赛开始5分钟后仍未到场的,以弃权论处。比赛采用分组淘汰制,一局定胜负,进入下一轮比赛。下一轮比赛安排以工作人员点名为准,点名不到的以弃权论处,最后取前10组获优胜奖。
2、踢毽子比赛(负责人:孙玉珍吴良利)
比赛分预赛及决赛两个阶段。
预赛:在一定区域内,连续踢毽子超过20个即可进入决赛,每人最多两次机会。
决赛:在一定区域内,按照连续踢毽子数目进行排序,踢毽子过程中不得用手接或超出规定区域,否则按之前的数目计入成绩,每人最多两次机会,按成绩前10名获优胜奖。
五、相关奖励
每项比赛各取前10名获优胜奖,凡参加活动的教职工均有纪念奖。
文体活动方案 第7篇
一、指导思想
中小学课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长,开展文体活动方案。以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成本松阳县文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、实施目标
从今年秋季开始,各中小学特别是义务教育阶段学校要在巩固提高体育、艺术教育课程开设质量,健全课外、社区文体活动的基础上,全面实施课外文体活动工程,即通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长(体艺“2+1项目”),以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展,为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。
三、实施原则
1、以人为本,全面发展和终身体育的原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则,根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。
2、深化课改,激发主体发展积极性的原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,学生是主体,要按照新课改的要求,积极贯彻新的教育理念,全面推进引导、激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动的参与和磨练,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。
3、发展特长,建设特色教育的原则。推进课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,就是张扬个性,发展特长。就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有松阳特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。
4、教学相长,师生同步发展原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求,并满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。
5、创设条件,保障安全原则。实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要充分合理安排活动的时间和空间,合理配置体育、艺术教育资源。要遵循教育、活动及技能发展规律,把体艺育人与校园建设(包括设施装备、环境布置)结合起来,让每一项经费投入,每一项活动安排,都能体现对学生安全周到的关怀。
四、实施范围
全县所有中、小学校
五、实施要求
(一)加强学习,提高认识,增强全体师生参与“课外文体活动工程”工作自觉性
开展“课外文体活动工程”,是我县当前和今后一个时期推进基础教育课程改革,全面实施素质教育的一项重要内容和操作载体,是学校全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美等方面全面发展的一条重要途径,也是衡量学校是否真正重视课程改革,推进素质教育的“试金石”。各学校要组织教师认真学习教育部办公厅颁发的《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》,不断充实丰富体育节、艺术节的内容。用多元智能理论和新课改理论统一思想,提高认识,更新观念,增强开展“课外文体活动工程”的自觉性和主动性。各学校要充分考虑学校师资、学生爱好、周边居民的喜好等因素,因地制宜地开展活动,善于引导学生,让学生乐意参加课外文体活动,促进学生身心健康发展。
(二)精细准备,整合资源,确保“课外文体活动工程”有序实施
1、充分发挥课堂“主渠道”作用。一是各学校要把实施“课外文体活动工程”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行浙江省新课程的教学计划,开足开齐体育、音乐、美术、综合实践活动等课程,并尽力安排专职教师,严禁教师挤占音体美劳和综合实践活动课时间给学生补习文化课,规划方案《开展文体活动方案》。二是各校在教育教学过程中,要根据学校和学生实际,选择学习内容,对课程目标进行整合,把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标,使“课外文体活动工程”的指标落到实处。三是各校要引导师生树立“健康第一”的办学指导思想,切实保证中小学生每天要有1小时的体育活动时间,特别要保证学生的大课间体育活动时间(其中中学每天25分钟,小学每天30分钟)。各学校要坚持每年举办一次全校体育运动会(或体育节),每年举办一次全校性文化艺术节,开展全校性的学生智能才艺大展示活动。
2、排好“第二课程活动表”。各学校要排好“第二课程活动表”,为学生拓展各类智能和技能营造良好的时空环境。要建立各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的兴趣小组(如各类“运动俱乐部”、“健身协会”、“艺术沙龙”、“人际交流中心”、“书画社”、“英语角”、“民乐团”、“校运动队”、“艺术团(队)”等等),组织学生自由选择自己喜爱的活动内容(学生选择的体育项目主要是室外活动项目)。要广泛开展小型多样、丰富多彩的课余文体比赛活动和各类实践活动。
3、加强体育、艺术师资队伍培养。各学校要在加大专职体育、艺术教师的培训力度的同时,以专职体育、艺术教师为核心,辅导带动一批有业余爱好的专长教师。全县中小学用三年时间,让全体教师人人至少学习并初步掌握一项体育或艺术技能,每位教师至少能辅导一个课外文体(心理)兴趣小组活动,以满足学生开展“课外文体活动工程”对教师教学技能的较高要求。
4、加强体育、艺术设施配备。松阳一中、松阳二中、三中集团学校、民族中学、实验小学集团学校、斋坛小学、望松小学、叶村小学、樟溪小学、新兴小学、赤寿小学等学校,要按国家或省配备目录要求配备体育场地及文体器材设施、音美专用教室等,能满足学生课外文体活动开展需要。全县85%以上的学校要开放图书馆、阅览室、电脑房、棋艺室、文体活动室等各类文体场馆及设施设备。同时,各校要充分利用科技、文化、团县委等单位及社区的体艺场馆、器材资源,开展体育、艺术教育活动。
(三)依据《“2+1项目”体育与艺术技能标准》,规范操作,认真做好“课外文体活动素质”的测评认定工作
1、“课外文体活动工程”的测评认定工作,由学校组织认定。每所学校都要成立由体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的“学生课外文体活动素质”测评与认定小组,根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》(简称“标准”),由学校统一安排时间进行测评与认定,并将结果记入学生档案。义务教育阶段学生记入《学生成长记录袋》和《学生综合素质报告单》,高中阶段学生记入《普高综合素质评价》档案中。测评与认定工作由校长负责,教导处组织班主任及专业教师实施。技能标准力求简明易行,体现激励机制,鼓励学生积极参与,允许复评,努力达标。
2、“课外文体活动工程”的测评认定工作,不分年级、时间、项目,由学生自主申请后安排认定,鼓励学生选择每个项目。认定采取本人现场表演、创作和测试等方法进行。美术类按标准规定数量的作品进行认定。从20**年春季开始,全县小学三、四、五年级,初中一、二年级全面开展“课外文体活动工程”测评工作,学生获得项目认定后记入《学生成长记录袋》中。
3、“课外文体活动工程” 2+1项目的测评虽然以技能为主,但认定中应参考学生的兴趣、态度、知识修养等全面表现,以促进学生对项目的关注,并终身受益。
4、凡教育部《标准》中没有列入的项目,可由学校根据本校实际情况,参考相似或相关项目的技能标准,加以考评认定。
六、组织管理
1、为加强对课外文体活动工程的领导,确保工作落到实处,县教育局成立全县中小学课外文体活动工程示范区试点工作领导小组,负责统筹规划、指导管理及督查评估工作。各中小学要相应建立由校长任组长的“课外文体活动工程”领导小组,由教导处组织班主任和专业教师具体负责实施,要做到分工明确、责任到人。
2、各学校要根据自身的特点,制定具体、详尽的实施计划和管理办法,把开展“课外文体活动工程”作为全面实施素质教育的新平台,积极探索“课外文体活动工程”测评的实践模式,并在人、财、物上给予充分保障,确保该项工作正常开展。各校 “课外文体活动工程”实施方案请于20**年3月10日前上报县教育局普教科。(实施方案交纸质文稿和电子稿各一份,纸质文稿加盖学校公章)。
3、县教育局将定期对学校“课外文体活动工程”实施情况进行督查,及时总结各校的典型经验,对开展此项工程成绩突出的学校和个人予以表彰。其中,各省(市)体育传统项目学校及体育特色学校“第二课堂”活动学生参与率要达95%以上(其他学校“第二课堂”的参与率力争达到85%以上),每年学生参加“体育艺术2+1项目测评”的测试率达100%。各校在实践过程中有何问题、建议与经验,请及时与县教育局普教科联系。
4、建立评比表彰制度。县教育局开展中小学课外文体活动工程示范校和先进个人评比活动并予表彰
文体活动方案 第8篇
**即将到来,为了展现银行丰硕成果,丰富职工生活,打造银行企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接**年,银行决定于**年**月**日(时间初步预定)举办**晚会。
一、活动主题
喜迎**再创辉煌。
二、活动目的
1、打造企业文化品牌,增加凝聚力。
2、加强各部门同事之间的`联系与沟通。
3、增强银行员工的集体语言精神观念。
三、活动内容
参加人员:银行各级领导、银行全体员工。
活动时间:20**年**月**日**点(时间初步预定)。
活动地点:银行**楼会议室。
1、银行**聚餐。
2、银行领导致词。
3、文艺演出。
四、前期活动准备工作
(一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)
2、所报节目参加人员确定。
3、晚会节目主持人确定。
(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)、晚会正式演出期间(时间节点)。
1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
4、晚会后的收尾工作。
五、**晚会内容
(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖。)
1、主持人开幕。
2、请领导致词。
3、由领导宣布**晚会正式开始。
4、节目表演开始。
5、活动结束。
六、互动小游戏
可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。
七、表演节目评奖
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
文体活动方案 第9篇
一、指导思想
一流的企业,源于一流的员工;
一流的员工,来自其一流的精神状态;
而一流的精神状态,则来自于丰富的生活运动。以锻炼职工身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!”的目的,特在2011年12月3日举办本次工会活动。
二、活动宗旨:
通过职工的全员参与,切实提高职工身体素质,在各项活动中,增强职工团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐的职工之家。
三、领导机构及分工
领导小组:曹文斌 杨四吉 负责人: 杨四吉
参赛人员:尹家田 高文奎 王国正 赵杰钟 李 鹏 李樾森 李 林 赵金林 高玉堂 尹家言 段子仁 高竹香 项目负责人职责:
1、 比赛场地清理,器材运送到位,保证比赛如时进行;
2、 联系各参赛职工,保证准时到场参加比赛;
3、 负责比赛裁判工作,准确记录、添写成绩单;
4、 保证比赛安全,杜绝事故发生,要保证变电站有一人值守。
四、具体要求
1、各参赛职工要重视这项活动,积极参与,同时为以后职工的娱乐活动创造条件。
2、职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
3、每位职工至少参加3项活动。
五、总结、表彰及奖励。
实行积分制,每位职工积分由高至底分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),优秀奖8名,团体奖一名。
六、比赛项目及比赛规则
全体职工分为2个组,第一组组长曹文斌,第二组组长杨四吉。
拔河比赛:全体职工参加,拔河获胜的一方可以获得2分
乒乓球:每组3人参加团体比赛,采用淘汰赛,赢一局2分,团体获胜者得7分。
定点投篮:每位职工可投篮10次。(男职工投进一球记两分,女职工投进一球记三分。)
跳棋:每组4人,传统跳法,淘汰赛,赢一局得2分,输方不得分,小组获胜方得7分。
象棋:每组3人,采用淘汰赛制,赢一局得2分,输方不得分,小组获胜方得7分。
比比谁的眼力好:参赛队员在距离啤酒瓶1米远的地方,瞄准瓶口,放掉手中筷子。每名队员可投5次,筷子掉进瓶里一枝记一分。
投乒乓球:参赛队员在指定线上抛出乒乓球,投掷线设在距塑料水桶3米处,每人10个乒乓球,投中一个算1分。(说明:队员需站在投掷线后面,不得超过投掷线,但身体或手可越过投掷线。如果投球者在投球过程中受外界因素影响而投不中不可重投。)
七、活动经费预算表
八、活动总结
电力连接千家万户,与人民生活息息相关。电力的安全生产和优质服务,对维护人民群众的切身利益有着直接的贡献。但是,要提高中国电力的安全性、可靠性、先进性,最终让中国电力步入世界一流电力行业,归根到底离不开广大电力职工的主观能动性。如何充分挖掘主观能动力,让实现企业目标成为全体职工的自觉行动呢?希望通过本次活动能提高员工工作的积极性和主动性,在工作中营造一个良好的和谐气氛。
文体活动方案 第10篇
为了丰富广大员工的业余生活,弘扬优秀企业文化,倡导广大员工健康向上的生活方式,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为发展企业文化的载体,确保公司健康、快速、和谐发展。特举办庆“五一”文体活动,现就相关活动安排如下:
一、 指导思想与目的
按照实现“中国梦”和构建和谐社会、和谐企业的要求,秉持健康、欢乐、节约的原则。通过活动,起到强健体魄、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。
二、组织领导
为了切实做好本次活动的各项工作安排,特成立活动工作领导小组,具体架构如下:
活动工作领导小组组长:XXX;
副组长:XXX;
组织协调负责人:XXX,具体负责活动的领导组织。
工作领导小组成员:XXX,(多人)具体负责活动的实施工作。领导小组下设三个执行小组。
1、 组织协调组:负责人:XXX,负责组织人员进行活动
的宣传、报名、赛程安排、规则制定、比赛场地的安排及氛围营造、成绩统计等;
2、 采购组:负责人:XXX,负责活动所需器材、物品和
奖品的采购;
3、 裁判组:裁判长:XXX;
裁判员:XXX、XXX(多人);
负责每场比赛的抽签、评判及记录工作 。
三、 活动内容及安排:
(一)活动项目、时间、赛制规则
1、拔河比赛:预赛:8:30-9:30,不设男女分组,由各车间组队参赛,每个车间参赛人数10人。赛制采取抽签分组淘汰赛,分不同代表队以抽签方式两两对决,胜者进入半决赛。决赛:预赛胜者进入半决赛,再以抽签方式争夺冠、亚军,负者争夺第三名 。参赛队伍出现单数实现轮空制度。半决赛可放在全部比赛最后完成。
2、四人花样接力赛:(9:30—10:10)第一个50M,快速跑;
第二个50M,单腿跳;
第三个50M,鸭子步;
第四个50M,倒走。完成以上四项结束时以公司产品广告词(如:喝乐虎提神抗疲劳)为结束语才算正式完成。各车间参赛者要拿公司商品做接力棒,不设男女分组,由各车间组队参赛,每个车间参赛人数4人。每组用时最短者为胜,奖励前三名。
3、抢凳子比赛:(10:30—11:10)每个车间、部门选出一名选手(男女不限)参赛,奖励最后三名淘汰的选手。
4、猜歌名:(11:20—12:00)不分车间,人员自由参赛,但有具体人数限制,比如20名,以报名时间为限,先报先参加。现场播放各类歌曲的一部分,由人员抢答说出歌曲的正确名字,每答对一个就奖励一个笑脸标志,奖励最后得笑脸最多的"前三名,其余答对的选手都可以领取一份鼓励奖。
每个答对的人都有奖励,
(二)参加人数、奖品金额
80-100人,奖品总金额8000元。
(三)报名及抽签时间、奖项设置
1、报名时间:4月10日—4月28日
2、抽签时间:4月29日
3、活动时间:5月1日8:30——12:00
4、奖项设置:设组织文明奖一名,拔河比赛取前三名,四人花样接力赛取前四名,抢凳子比赛取前三名,猜歌名奖励答对最多的前三名,其余的答对者均有鼓励奖。团体赛有名次的代表队发奖状和奖品;
其余只发奖品。
四、活动要求
(一)加强领导,精心组织
意在总结经验,形成特色。宣传负责人做好活动的拍摄和新闻组稿。
(三)明确职责,分类组织。
领导小组人员要按照各自分工,严密组织此次活动,为广大职工搭建文体活动“大平台”,务求取得实效;
各车间要提供便利,主动作为,满足员工精神和文化需求。
(四)整合资源,发挥阵地作用。
公司各级单位要抓住本次活动的机遇,加强职工活动中心建设,根据本单位员工的喜好,设置活动功能,增加活动
设施,方便员工活动;
同时通过引导的形式,有意识地培养一批具有较高水平和一定社会影响力的文化体育骨干,提升企业形象。
五、本活动要求全公司员工本着友谊第一,比赛第二的原则,根据自己的特长,积极踊跃报名参赛。
XXXX有限公司 6日 - 5 - XXXX年X月
文体活动方案 第11篇
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美劳全面发展,培养和提高学生的文化品位和艺术修养,展示学校体育艺术教育成果,进一步营造文明健康的校园文化氛围,推动学校体育艺术教育的改革与发展,特举行我校首届文体艺术节活动。
二、活动主题和内容
本届文体艺术节活动的主题是“以人为本、全面发展”。活动的主要内容有文化讲堂、全校田径运动会、广播操比赛、球类比赛、拔河比赛、美术书法作品展、摄影作品展、文艺汇演等;
同时,以班级为单位,因地制宜开展一系列规模小、灵活性强、形式多样的有利于学生全面发展的健康、文明、高雅、向上的文化、体育、美术、音乐类活动。
具体活动内容:1、绘画及书法作品展;
2、摄影作品展;
3、文化讲堂;
4、篮球比赛;
5、羽毛球比赛;
6、广播操比赛;
7、拔河比赛;
8、田径运动会;
9、文艺汇演。
三、参加对象
高一、高二年级学生;
全校教职工;
高三年级学生参加广播操比赛,其余活动自愿参加。
四、时间安排
各项活动安排在20**年10月—20**年12月进行。
1、绘画及书法作品展时间:10月30日前上交作品及初赛,11月5日展览及评奖(师生均可参展)。
2、摄影作品展时间:10月30日前上交作品,11月15日展览及评奖(师生均可参展)。
3、文化讲堂时间:11月—12月。
4、篮球比赛时间:11月开始,各班分男子和女子组队,以年级为单位进行淘汰赛决出前三名。教工按年级和后勤共四个队进行循环赛。
5、羽毛球比赛时间:11月开始,学生进行团体比赛,各班组一个队(由2个男单、一个女单、男双、女双组成)分年级进行团体赛,各年级奖励前三名。教工分男子和女子两个组进行单打比赛。
6、广播操比赛时间:11月9日下午,高一、高二、高三年级各班组成一个队,以级部为单位分三个组进行比赛,各级奖前四名。
7、拔河比赛:各年级组织(建议各班挑选十名男生和十名女生参加比赛)。
8、田径运动会时间:12月7日—8日上午。
9、文艺汇演时间分为三个阶段:
第一阶段(10月15日—10月30日)组织发动及节目确定。
第二阶段(11月1至11月30日)精心排练及选拔。
第三阶段(12月1至12月中旬)节目确定及彩排(教工节目2—3个)。12月下旬举行全校文艺汇演。
五、组织机构
主任:王某某
副主任:傅某某、陈某某、林某某
成员:罗某某、王某某、刘某某、邹某某、李某某、向某某、陈某某、陈某某、薛某某、张某某各年级组长及班主任
总策划:王某某 策划:陈某某、陈某某、向某某
下设七个组具体负责活动的开展。
(一)体育类组长:陈** 成员:郭**、陈**、孙**、谢**、廖**
(二)艺术类组长:向** 成员:陈**、薛**、陈**、朱**、许**、黄**
(三)活动组织组组长:罗** 成员:李**、张**、各年级组长及班主任
(四)活动协调及颁奖组组长:王** 成员:教务员
(五)宣传、摄影组组长:刘** 成员:陈**、黄**
(六)后勤保障组组长:邹**
成员:校水电工师傅、保安
(七)档案组组长:刘**(兼)
成员:袁**
六、体育艺术节各项活动方案细则及评奖办法详见附件。
附件:1、《美术书法、摄影比赛具体要求》
2、《文化讲堂方案》
3、《田径运动会活动方案》
4、《篮球比赛方案》
5、《羽毛球比赛方案》
6、《广播操比赛方案》
7、《拔河比赛方案》
8、《文艺汇演方案》
文体活动方案 第12篇
为了贯彻“健康第一”的指导思想,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点:
1.比赛时间:12月25日
2.比赛地点:学校运动场
二、活动项目:
1.个人单项赛:手足情深、夹球跳、一分钟跳绳、托球绕标杆、花样跑、摸石过河、定点投篮、抢收抢种。
2.团体项目赛:集体跳长绳、拔河比赛、50米两人三足跑。
三、参赛对象及办法:
1、参赛对象:全体教职工
2、参赛办法:趣味体育比赛项目每位可任报3项,每项必须报1人,每人必须报1项,每项限报3人;
团体项目可以兼报。
五、各项比赛方法和规则:
1、手足情深:参赛者一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。以时间决定成绩。
2、夹球跳:30米跑道上,膝关节上夹一排球,跳到终点,用时少为优胜。球掉在哪里掉必须从哪里拾起再跳。
3、一分钟跳绳:单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。
4、托球绕标:场地器材:羽毛球拍、垒球若干,跑道
比赛方法:发令后,运动员手持羽毛球拍上托网球,以S形绕过跑道上的标志,经折返处返回继续绕过标志。跑回到起点,用时少者名次列前。
比赛规则:运动员必须自始至终手持羽毛球拍的把,违者取消比赛资格。网球不得以任何方式固定在球拍上。网球掉地即取消比赛资格。运动员必须绕过标志,凡不绕或少绕标者,取消比赛资格。
5、花样跑:30米跑道上,第一面跳绳过去,第二面提水桶跑回,第三面运球走,第四面抱球跑回。用时少者为优胜。
6、摸石过河:以三块木砖为道具。比赛开始运动员脚踩二块木砖站在起跑线后,手拿第三块砖,听到起跑信号后,运动员必须依次将木块踩在脚下交换向前移动,以最后一块木砖到达终点线结束,时间少者名次列先。比赛中因失误单脚落河,则加时2秒;
双脚同时落河,则加时5秒。距离60米。
7、定点投篮:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。
8、抢收抢种:运动员手持装有10个球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的10个杯中,跑到折返点后返回,依次将球捡起并放进盘中,跑回起点,用时少为胜。
比赛规则:去时必须把球种进杯中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。
(二)、团体项目赛:
1、集体跳长绳:以年级组为单位每队十人,在单位时间内,以跳的次数判定名次。
2、拔河比赛:以工会为单位组队,每队十五人(十男五女),实行三局二胜制。
3、50米二人三足跑、
(1)、比赛场地:在田径场直道上取60米长的跑道4条(每条跑道宽2.44-2.50米)。
(2)比赛方式:赛前每单位两名运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。
(3)比赛规则
①比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。
②两名选手捆缚的`布带赛中脱落成绩无效。
文体活动方案 第13篇
为进一步丰富我校教职工的课余文体生活,增强强身健体认识,增进合作交流,愉悦身心,充分展示教职工的`优良神采飞扬,推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间,组织教职工广泛开展群众性文体活动。
一、活动时间:
每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。
二、活动人员:
全体教职工
三、活动的内容、地点及负责人:
四、活动的注意事项
1、自由选项:根据自己的兴趣爱好,选定一个项目进行活动。
2、活动时要注意安全,充分做好训练前准备。
3、组长每天提前到达活动地点,准备好相关活动器材,要爱护好活动器材,活动结束将器材物归原处。
五、活动的具体措施
1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组,做好组织、督促、服务工作。
2、学校每学期评比一次优秀活动小组,各小组要做好组织、落实、记录工作,确保活动质量。
3、学校适时举行单项比赛,评选出活动主动人员,进行奖励。
4、活动口号:我运动,我健康,我快乐!
文体活动方案 第14篇
一、活动日期:
****年x月**日
二、活动日程:
㈠x:**——**:**游动物园
㈡**:**午餐(职工食堂)
㈢**:**——**:**男子篮球赛
㈣**:**——**:**游戏活动
㈤**:**晚餐(综合楼餐厅)
㈥**:**——**:**多功能厅
三、集体活动分组情况(共分四个队)
㈠办公室队(**人)
队长:
队员:财务x人活动营地x人
办公室x人
㈡客房队(**人)
队长:
队员:客房x人前厅x人
㈢餐饮队(**人)
队长:
队员:餐饮服务员x人后灶x人
㈣后勤队(**人)
队长:
队员:农林x人保安x人工程x人
四、游戏内容
㈠喝啤酒比赛
游戏规则:每队出x人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖除毛器x个
二等奖粘毛滚子x个
三等奖力士香皂x块
㈡托球跑比赛(x轮)
游戏规则:每队出x人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖除毛器x个
二等奖粘毛滚子x个
三等奖力士香皂x块
王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个
王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
㈢填鼻子
游戏规则:每队出x人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。
奖品内容:一等奖澡巾x个
纪念奖衣挂x个
㈣齐心协力
游戏规则:每队出x人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖粘毛滚子各x个
二等奖透明皂各x块
三等奖衣挂各x块
王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个
王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
㈤吃西瓜比赛(x轮)
游戏规则:每队出x人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖澡巾各x个
二等奖香皂各x块
三等奖衣挂各x块
㈥团结一致
游戏规则:每队出x人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖澡巾、香皂各x个
二等奖透明皂各x块
三等奖衣挂各x个
张经理抽取第三名幸运奖。奖美式蒸锅一个
张经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
㈦踩报纸(x轮)
游戏规则:每队出x人,在同样大小的报纸上同时站立,顺序将报纸折叠,双脚不可着地,在最小报纸上仍可站立者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖澡巾、香皂各x个
二等奖透明皂各x块
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