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做四有好老师演讲稿8篇

发布时间:2023-07-21 17:35:03 来源:网友投稿

做四有好老师演讲稿第1篇其中提出的“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,让我深深的领悟到教师的角色是很重要的。人们常说“教师是太阳底下最崇高的职业”对中华民族的伟大复兴具有决定性意义。在教师节之下面是小编为大家整理的做四有好老师演讲稿8篇,供大家参考。

做四有好老师演讲稿8篇

做四有好老师演讲稿 第1篇

其中提出的“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,让我深深的领悟到教师的角色是很重要的。人们常说“教师是太阳底下最崇高的职业”对中华民族的伟大复兴具有决定性意义。在教师节之际,提高教师队伍整体素质提出了要求,同时也把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,努力培养一批一流教师,不断提高教师队伍素质,把这作为我国教育事业发展的紧迫任务。

一、教师是打造中华民族“梦之队”的筑梦人

教师是人类史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。在科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈的当今世界,教师发挥着重要的作用,因为教师的主要职责是教书育人,培养一批又一批的人才,促进经济的发展,增强国家的综合国力。所以教师们必须了解教师角色的重要性以及认清肩负的使命与责任,努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人贡献自己的力量。

二、如何做一名好老师

第一、做好老师,要有理想信念。一个有信念的老师,才能保持优美的形象,保持最好的状态,展现最好的一面,影响每一位孩子。古人云:“经师易得,人师难求”在日常生活与教学中不仅要传道、授业、解惑,还要授之以鱼与授之以渔,做孩子心目中的偶像。

第二、做好老师,要有道德情操。正所谓“德高为师,身正为范”,只有具备了高尚的职业道德,才会在教育实践中树立正确的教育观,全身心投入工作,不断改进教学方法。有了对事业的热爱之心,才会甘于平凡,为人民的教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和精力,争当一名师德高尚、追求理想的好教师。

第三、做好老师,要有扎实学识。教师不仅教书,还要育人,自己的方方面面都有可能影响到孩子,教师必须具有扎实的专业基础、开阔的视野,业余时间不断充实自己,多争取学习的机会提升自身的素质,在教学过程中争取做到一百分。努力向“一潭水”发展,把孩子的“一碗水”作为终身的教育目标。

第四,做好老师,要有仁爱之心。做一个好老师,就要像“用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,是自己成为学生的好朋友和贴心人”,在与孩子相处时要懂得尊重、宽容、理解,努力营造和谐的交往氛围。让孩子信任老师,愿意聆听老师的心声,不断促进孩子向真、善、美发展,给孩子“种下一生幸福的"种子”。

三、培养优秀教师,加强师资力量

我国是世界上最大的发展中国家,地区之间教育发展不平衡,教育总体条件还不是很理想,等一系列的问题导致贫富差距悬殊。这就要求我们坚持科教兴国和人才战国战略,坚持把教育放在优先发展的战略地位,继续大力推动教育改革发展,加强教师队伍建设,关注教师的发展状况,维护教师的权益,多提供学习的机会提升教师的能力,开阔老师的视野,鼓励教师多实践,多思考,做一名智慧型的教师。自己作为老师,需要珍惜每一次机会,好好的塑造自己、开阔视野、提升素质,给予学生快乐,给予学生知识,给予学生智慧!

做四有好老师演讲稿 第2篇

各位领导、老师们:

大家下午好。

来到咱们系部,成为一名教师,已经一个多月了。在这段时间的教学工作中,熟悉了工作环境和工作内容的同时,也渐渐体会到作为一名教师的责任和价值。今天的演讲主题是“争做四有好教师”。我就结合我短短一个多月的教学和学习,说一下自己的想法。

第一有是有理想信念,理想信念是什么?它是人生的目标,是前进的方向,是奋斗的动力。上学的时候我的理想就是当老师,现在成为一名教师后,我的理想就是当一个自身专业素质过硬同时掌握有效地教学方法的好老师(能学会教)。而信念就是我相信,通过努力和坚持,我能够实现我的理想。

第二有是有道德情操,也就是师德。“学为人师,行为世范”,我对师德的理解就是一方面要记得做好本职工作,在教师岗位上,体现自己的社会价值,实现自我价值的提升;
另一方面要有表率作用,以身作则,教会学生如何学习生活、如何为人处事。

第三有是有扎实学识。这个在近期的上课中我体会最深。我们是要培养出技能应用型人才,教师不但要有大量的知识储备,更要有熟练地专业技能。这样才能在有限的课时内,通过知识点的概括提炼和技能的指导实操,将专业知识技能有效地传授给学生。我在这方面还需要更多更深入的学习。

第四有是有仁爱之心。所谓“良师益友”,对待每一个学生,都要有足够的爱心和耐心。大学的学习生活将影响他们今后的人生道路,他们是家人的希望也将会是社会的脊梁,作为教师,和学生进行课堂和课下的交流都很重要。让他们在教师的关爱下,养成良好的学习、生活习惯,综合素质得到提升,走出校园时,能够自信、勇敢地面对未知的挑战。

以上就是我对四有教师的浅薄的理解和阐述。希望通过今天的演讲学习各位老师的见解,在今后的教学工作中,可以做得更好,体现自己的价值,实现成为一名好教师的理想。

谢谢大家。

做四有好老师演讲稿 第3篇

尊敬的领导,老师们:

大家好!

阳光,一个多么美好的形象代表!他对每个人都很厚爱而且公平,你看他静静地普照大地,人人都能感受到他的温暖。可你知道吗?阳光,不仅是温暖源源不断的传递者,更是爱无私奉献的播撒者。当许多人在幸福地享受阳光般爱的沐浴时,一些人却在默默地做着阳光的事业。

王政明,这个大山里的代课教师。他把教书当做了生命的一部分。两个儿子上大学,妻子一个人顶着全家的劳动力,日子过得非常艰辛。但他从不觉得后悔,他认为这一生的坚持是对的。因为是他亲手从大山里带出了76个大学生!76个,多么不容易!又多么自豪啊!

可当学生一拨拨地长大,我们的王老师却渐渐地变老了。这个一脸皱纹,背也驼了,憨厚得像个老农民的代课教师,用枯瘦的身躯默默地在贫瘠的土地上支撑着山沟沟里的教育。他所呈现的爱是艰辛却执着的爱!

徐本禹,大家不陌生吧?一个22岁的华中农业大学的高材生,一个本可以有着美好前程的学业,一个被央视“感动中国”人物提名的乡村支教老师。他所做的每一件事都可以说是“小事”,但正是这些有“爱”进驻的凡人小事,却让他获得了“感动中国”这个至高荣誉的提名。他说:“我愿意做一滴水,虽然微小,但当爱的阳光照射在我身上的时候,我愿意毫无保留的反射给别人。”这位自诩为平凡微小的支教老师就这样让我们莫名地感动着。感受他那平凡却并不微小的爱,让自己的灵魂经历一次洗礼,让爱唤醒沉睡的人性光辉。

亲爱的朋友们,用什么语言能定义谭千秋老师的价值?用哪些礼物能回报王政明的付出?又能用多少金钱来衡量徐本禹的贡献?如果不是对学生的爱,对事业的爱,对祖国的爱,还有什么可以让他们抱守终生?在物欲横流,利比义重的今天,这些响亮的名字,还有更多我身边默默耕耘的名字,他们用青春和生命来捍卫职业的圣洁;
他们用朴实无华的行动,践行了做为一名普通教师的荣辱观。春风化雨,润物无声。师者之爱,那是这世界上最凝重、最崇高的爱了。像清风,似细雨,像朝露,似晚霞。

最后,我想用一位哲学家说过的一段话做为今天我演讲的结束语:世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我头顶上金灿灿的太阳,另一样是深藏在每个人心底的爱!当一个教师终生以爱为行动准则时,他就能与世界上最伟大的人并肩齐高!我愿意做这样的人!因为只有站在爱的高度,我们才会让爱的情操,永远绽放在阳光之下!

谢谢大家!

做四有好老师演讲稿 第4篇

20**年9月9日,亲临北京师范大学看望教师学生,并对全国教育工作者致以节日的祝贺。在北师大部分师生座谈会上,提出:做好老师,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。一时间,“四有”成为好老师的金标准,也是教师职业素养的试金石。如何做一位好老师,在教师岗位上实现价值,实现教育梦想,是每位教师应当深刻体会并细细领悟的。

做好老师,要有理想信念。坚定的理想信念是全国人民共同的精神食粮,是凝心聚力实现中国梦想的原动力与主引擎。有理想信念,就是要坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念,弘扬并自觉践行社会主义核心价值观念;
有理想信念,就是要坚守革命气节,树立崇高品格,凝魂聚气投入到建设祖国繁荣昌盛的伟大征程;
有理想信念,就是要提高精神境界,树立远大抱负,将个人的崇高理想融入国家的复兴和发展,矢志不渝地献身于建设社会主义的伟大事业。辅导员作为思想政治教育工作的实施者,拥有远大理想和坚定信念是基本职责要求,也是引导学生树立正确人生观价值观的重要政治保障。辅导员要以身作则,才能对高校学生进行理想信念教育。只有坚定理想信念,才能永葆党性纯洁,保证广大师生在精神上“不缺钙”。

做好老师,要有道德情操。高尚的道德情操是提高品质内涵,加强自身修养的根基与源泉。有道德情操,不仅是对自我品格的锻造和意志的锤炼,更是完善人格提高品质的基本底线。有道德情操,不仅是坚持本真守住自我,凝炼优良品质和加强综合素养的道德操守。有道德情操,不仅要拥有善于洞察社会真善美的眼睛,还要保持冰清玉洁的纯净心灵。作为辅导员老师,要有高尚的道德品质和职业操守,要用高尚道德树立教师的威信,用切实行动诠释对教育的忠诚,用意志品格赢得学生的尊重。只有教师自己拥有高尚的道德品格,才能影响学生树立良好的道德观念,培养学生建立优质德行。辅导员要师德垂范,树立标杆,只有拥有高尚的道德情操,才能保证操守红线,保证广大师生在行为上“不越界”。

做好老师,要有扎实学识。渊博的学识和过硬的内功是教师的基本素养。要有扎实学识,就是要不断的更新知识信息完善学术构架,打造系统的学术体系完成知识储备。要有扎实学识,就是要焚膏继晷潜心研究,要有悬梁刺股、磨穿铁砚的坚强意志,心无旁骛才能宁静致远。要有扎实学识,就是要做到精深而广博,博学而多才,为完善科学体系的构建不断丰厚内涵提供不竭动力。辅导员老师要致力于思想政治教育工作,要认识到当前新形势下社会不同意识形态的渗透对思政工作的影响,要认识到高校甚至成为敌对势力争夺青年的主阵地。辅导员要扎根致力于高校思政工作,真正做到“政治强、业务精、纪律严、作风正”的总要求。结合高校工作实际,结合青年学生特点,构建思想政治教育完备体系。学海无涯,只有埋下头,扎下根,才能保证广大师生在学识上“不枯竭”。

做好老师,要有仁爱之心。宽仁慈爱、谦逊平和是教师的心灵根基。有仁爱之心,不仅要用智慧和关爱引领处世陪伴成长,还要用真情和友善塑造学生品格;
有仁爱之心,不仅要用宽厚慈爱之心,包容敦厚之品,影响生命净涤灵魂,还要用人格魅力品格威信影响学生;
有仁爱之心,不仅要受益惟谦,有容乃大,还要严慈相济,悦纳豁达,在育人岗位上体会立德树人的真谛。辅导员老师与学生朝夕相伴,仁爱之心是辅导员的必备素养。辅导员要用真情和智慧关爱学生,用责任和担当培养学生,要引领学生成才,陪伴学生成长。用真挚和信任拉近心灵的距离,用阳光和温暖感召内心的呼唤。以仁爱之心作为思维基点,以仁爱之心施展教育魅力。将爱心之甘霖播洒于学生心田,用智慧之阳光照耀于箐箐校园。真正成为青春领路人,灵魂同行者。只有潜移默化,润物无声,才能保证莘莘学子在心灵上“不干涸”。

争做“四有”教师,共筑教育梦想。提出“四有”教师的金标准,为广大教师树立了一面自省正身的镜子,一把严正标明的尺子。每位老师都应当认真学习理解,深刻领悟践行,将“四有”标准作为教学的巨大推动力,致力于祖国教育事业的蓬勃发展。只有每位教师在岗位上恪尽职守、率先垂范,才能使中国教育事业屹立于世界之林;
只有每位教师在岗位上端言正身,踏实奉献,才能担当起培养社会主义接班人的历史使命;
只有每位教师在岗位上守土尽责,不懈努力,才能不断铸就自己的师魂,实现中华民族复兴的伟大梦想,实现祖国繁荣昌盛的伟大夙愿。

做四有好老师演讲稿 第5篇

你们好,我演讲的题目是《做教师我很幸福》。

作为教师,我们的幸福不是物质上的富有,而是在从事教师职业的过程中产生的一种心理体验和感受,那是其他行业的工作人员无法享受到的,十五年的教师生活让我感到我是幸福的。

一、梦想成真,我很幸福。

小时候我最大的梦想就是当老师。因为我有一个堂哥是教师,在与他的交往中,我觉得老师虽穷,但很受人尊重。因此,做教师的梦想一直伴随着我的童年、少年直到高考。我清楚的记得,我的高考志愿全都与师范专业有关。就这样,于20XX年的9月,我终于站上了讲台,如愿以偿地成了一名老师,我很幸福。

二、学生可爱,我很幸福。

毕业那年,运气不错,XX县凡师范专业的毕业生,当年全部包分配,我被分配到了咱们县的XX中学。那一年,我教的是初一一个班的数学、初二两个班的物理,并兼一个班的班主任,因为不熟悉教材,所以,那几年我几乎每天都是在做题,备课,上课,加上偶尔的补课当中度过的。也许是刚参加工作的缘故,也许是怕别人说我误人子弟,我对每一节课都严格要求,不备好课,绝对不能上课。在上每一节课前,我都象是在准备演讲一样,趴在桌子上或者对着墙壁嘟囔,直到上课预备铃响了为止。课后还常找孩子们谈心,帮一些基础较差的同学补补课,那里的孩子们都很朴实、很懂事,跟我关系都特好,每次给他们讲完题之后他们都很感激我,有一次,应该是重阳节,有一个学生从家里给我带了一个糍粑,我真的很意外,也很激动,尽管不是什么贵重的礼物,但是对我来说,那是学生对我的肯定,我感觉真的很知足,很幸福。

三、学生成才,我很幸福

前年,我是毕业班的班主任,有一个上届的学生名叫XX,想来补习,这个学生,好多老师都知道:天天迟到,沉迷与网络游戏,家长已无计可施。所以没有任何一个班主任收留他,学校领导也没办法,因为该学生的父亲是当地政府工作人员,教导主任问他想读哪班?没想到他竟然说:

果真,从那以后直到中考他再也没犯过错误,中考还以548分考进高中读书,因为这个学生,领导还把我当做成功教育的典范在会上说,我也常把他的成功拿来激励后来进校的一些基础较差的学生,每次提到他,我都感觉自己很自豪、很幸福。

四、学生的信任和爱戴,我很幸福。

每逢过节,总收到学生祝福的短信,最感动的一条短信是今年教师节,XX同学发的,短信中这样写道:

我的幸福是实实在在的,也许我还真有那么点人格魅力?现在教着的这帮学生正被我熏陶着,我想让他们明白,我今天幸福着,希望他们明天也能像我一样的幸福着。

我的演讲结束,谢谢大家。

做四有好老师演讲稿 第6篇

大家好!今天我演讲的题目是《做四有好老师》。

首先,我意识到,好老师一定要有正确的理想信念。作为老师,我们的首要任务是传道,我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。我们要大力倡导社会主义核心价值观,积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。我们要胸怀祖国和民族,要“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。”教育无国界,但教育者有他自己的祖国!只有真正爱国的人才配谈教育!

其次,好老师一定要有高尚的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。老师不仅是学生的楷模,而且还是学生道德的引导人。作为老师,我们要无私奉献,要以身作则,要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范,成为学生学习和崇拜的榜样,在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自己,坚守住自己的人格底线。我们要以桃李满天下为自豪,要以“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神为约束,尽心尽责地教育学生,培养这些祖国的花朵。作为园丁,对我们最好的回报就是“待到山花烂漫时,他在丛中笑!”一笑解千愁,作为老师,夫复何求?

第三,好老师一定要有扎实的学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质处在特殊的信息化时代,我们面临着许多新的要求和挑战。我们一定要从容面对、与时俱进,树立终身学习的意识,不断地给自己充电,全面提升自己各方面的知识和水平,做到既能授人以鱼,又能授人以渔。我们可以严厉刻板,但不能学识浅薄。我们不一定能成为无所不知的百事通,但一定要成为学生心目中知识渊博的好老师!

最后,我意识到,好老师一定要有仁慈怜爱之心。没有爱的教育,宛如无水池塘,终将枯竭。爱是世界最美丽的语言,爱是解决一切问题的万能的钥匙。我们一定要有一颗仁慈怜爱之心,一定要热爱岗位、热爱学生,热爱世间一切美好的事物。我们要尊重学生、理解学生、宽容学生,我们要通过欣赏来增强学生的信心,通过信任来树立学生的自尊。我们要用爱来感化学生、教育学生,使学生身心健康、茁壮成长。有爱就有力量,用真爱武装起来的老师们是战无不胜的!

总而言之,我深刻意识到,作为一名教师,我们一定要具备崇高的理想和正确的信念,一定要以身作则、学高身正,一定要充满爱心、善待学生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”只有奉献自己,才能造福社会;
只有牺牲自己,才能照亮他人!

老师们,让我们一起努力吧!历史不一定会记住我们的名字,但学生必将记住我们付出的点点滴滴。

做四有好老师演讲稿 第7篇

各位领导、老师们:

大家下午好。

来到咱们系部,成为一名教师,已经一个多月了。在这段时间的教学工作中,熟悉了工作环境和工作内容的同时,也渐渐体会到作为一名教师的责任和价值。今天的演讲主题是“争做四有好教师”。我就结合我短短一个多月的教学和学习,说一下自己的想法。

第一有是有理想信念,理想信念是什么?它是人生的目标,是前进的方向,是奋斗的动力。上学的时候我的理想就是当老师,现在成为一名教师后,我的理想就是当一个自身专业素质过硬同时掌握有效地教学方法的好老师(能学会教)。而信念就是我相信,通过努力和坚持,我能够实现我的理想。

第二有是有道德情操,也就是师德。“学为人师,行为世范”,我对师德的理解就是一方面要记得做好本职工作,在教师岗位上,体现自己的社会价值,实现自我价值的提升;
另一方面要有表率作用,以身作则,教会学生如何学习生活、如何为人处事。

第三有是有扎实学识。这个在近期的上课中我体会最深。我们是要培养出技能应用型人才,教师不但要有大量的知识储备,更要有熟练地专业技能。这样才能在有限的课时内,通过知识点的概括提炼和技能的指导实操,将专业知识技能有效地传授给学生。我在这方面还需要更多更深入的学习。

第四有是有仁爱之心。所谓“良师益友”,对待每一个学生,都要有足够的爱心和耐心。大学的学习生活将影响他们今后的人生道路,他们是家人的希望也将会是社会的脊梁,作为教师,和学生进行课堂和课下的交流都很重要。让他们在教师的关爱下,养成良好的学习、生活习惯,综合素质得到提升,走出校园时,能够自信、勇敢地面对未知的挑战。

以上就是我对四有教师的浅薄的理解和阐述。希望通过今天的演讲学习各位老师的见解,在今后的"教学工作中,可以做得更好,体现自己的价值,实现成为一名好教师的理想。

谢谢大家。

做四有好老师演讲稿 第8篇

尊敬的领导,亲爱的老师:

我们经常讲三人行必有我师,要是让我来说,从参加工作到今天整整二十个年头里,留给我印象最深的,是我的两个学生,发自内心来讲,他们俩就是我最好的老师。

早在参加工作之初,我担任二年级一个班的班主任,有天,班里要出黑板报,因为需要一种教具,我问班里谁家有,当时有个小女孩,就站起来说,我家有,然后就回家去拿了。但是在回家的路上,一辆疾驰而过的摩托车撞倒了她,这个可爱的小女孩被车子挂着拖了十来米,她痛苦地倒在了地上,大腿几处骨折,脸血肉模糊。我当时在身边看的时候,一边流着泪,一边呼喊着。我怪自己不该这个时候让孩子回家,我不应该让孩子承受这么大的苦痛。那个时候我刚参加工作不久,我还很年轻,我只有十九岁,我止不住自己的泪水,我一次又一次的呼喊。但我怎么都没有想到,这个只有八到九岁的小女孩,当家里人问她什么原因时,她居然承担了全部的责任,说怪自己的不小心,说怪自己擅作主张的离校。那一刹那,我愣住了,我不知道说什么好。这个孩子,让我无比感动。从那天起我就发誓,我一定要好好对待这个孩子,我一定要好好对待我们班里的每一个孩子。从那天起,我做了很多很多的事。在这里大家可能不知道,师范毕业我分在一所村小,在肥东县的一个农村的小学,一干就是十年。起初一个学校连校长所有人加在一起,一共只有8个人,而我们要带一到六年级的学生,怎么代?包班!代语文,代数学,代音体美,甚至代英语,那时我们几乎成了全能的老师。那些天,我们全身心地都在忙着学生,白天上课,晚上批改作业、备课,但是我从来没有怨言,因为我的心中有个了不起的学生。每每看到她嘴角边不太明显的疤痕,我的心总是特别地柔软,特别的温暖。这么小的孩子,默默地承受着巨大的痛苦,她还在想着保护老师,爱着老师。三人行必有我师,这个孩子让我学会了真正的爱,爱是一种承担,爱是一种付出,爱是无条件的,发自内心深处的。这个孩子让我明白了,做一名老师一定要有颗仁爱之心。

还有一个孩子,现在都已经长成大人了,当年,在班上的时候,我一不小心,教鞭划破了她的脸,看着孩子挂满泪水的脸,我很心疼,我很自责,怪自己脾气不好,怪自己性子太急,怪自己没把事情做好。但是当我来到她家,要跟家长道歉的时候,这个孩子一个劲地为我解释,一个劲的说我是个好老师。面对孩子,我很羞愧,我伤害了她,可是她还是一如既往地爱着我。多么宽阔的胸怀,多么了不起的情怀,这个孩子,就是我的老师!她让我顿悟,我就要做个心胸宽广的老师。我要善待身边的每一个学生,尊重他们,理解他们,包容他们,设身处地的为他们着想。

同志们,朋友们,今天在座的大家可能有很多都在三尺讲台呆过,大家可能都带过很多的学生,桃李满园。在我工作的二十年里,我时时刻刻按照教师的标准来要求自己,我无论是包班,还是带两个班的数学,还是来到行知学校的十年。我从没有让一个学生掉队,我从没有和一个老师红过脸。这一切都得益于这两个孩子!

今天我们在讲做“四有”好老师,我们有良好的道德情操,却没有仁爱之心;
我们有扎实的知识功底,却没有一个宽阔的胸怀,这依然都算不得一个好老师。

所以,在座的领导,老师们,我已经做了二十年的老师,我还可以再做接近二十年的老师。我坚定地相信,有这两个孩子在我的心里,我这一生一定会做个出色的优秀教师!

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