环保主题活动方案7篇(全文)
环保主题活动方案第1篇一、活动目的宣_地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。二、活动时间:4月16日三、活动内容:1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自下面是小编为大家整理的环保主题活动方案7篇,供大家参考。
环保主题活动方案 第1篇
一、活动目的
宣_地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间:
4月16日
三、活动内容:
1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。
环保主题活动方案 第2篇
一、活动目的:
通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;
培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
二、活动准备:
1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;
2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。
三、活动过程:
<一>各小队报告人数
1.中队长:全体起立。
报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。
<二>出队旗,敬队礼。
<三>齐唱队歌。
<四>队会过程。
(一)宣布主题班会开始
甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;
乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。
甲:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!
乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!
甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。
乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,
合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!
(二)环保小品表演
乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。
甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。
乙:所以,保护地球也应该保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!
(三)环保知识知多少
乙:之前我们自己学习了很多环保知识,为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。请听题:
1、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。
A.红色B.绿色C.黄色
2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(C)
A.尽量选择乘坐舒适的交通工具
B.使用私人车
C.尽量选择乘坐公共交通工具
3、减少“白色污染”我们应该(A)
A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
B.乱扔塑料垃圾
C.尽量使用塑料制品
4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(B)的生活风尚
A.追求时尚破坏环境
B.保护环境崇尚自然C.保护环境盲目消费
5、21世纪是(C)世纪
A.科技B.经济C.环保
6、选无磷洗衣粉(B)
A.保护衣物B.防止污染C.保护双手
7、1972年联合国人类环境会议把(C)定位环境日
A.4月5日B.5月5日C.6月5日
8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。
A.人类、动物B.人类、动物、植物C.动物、植物
9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染
A.1立方米水B.1000立方米水C.6万立方米水
10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(B)
A.生态环境恶化问题
B.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题
C.新资源开发的问题
(四)我为环保支支招
甲:大家知道的环保知识真多呀,下面我们一起看一组环保资料。
(看大屏幕上出示的资料)
甲:从刚才的图片资料中,我们可以看出,近几年,我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨,频频光顾的沙尘暴,被污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空......这都是我们人类不爱护环境,不善待自然带来的恶果。
乙:应该说,环保的话题很多,人们要为环保所做的事也很多。那么,我们,一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧。
甲:请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。(自由交流)
我可以节约每一张纸;
我可以爱护花草树木;
我可以节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地,拖完地还可以冲厕所);
我尽可能少用或不用塑料袋;
我可以把用过的电池收集起来送到收集点;
我可以不乱扔废弃物。我可以尽好自己的义务,做到一日三扫。我可以勇敢阻止破坏环境的行为。......
(五)诵读环保公益广告
乙:刚才大家谈得非常好,说的都是自己能够做到的一些小事,但都确实对环保有益,这说明我们已经有了很强的环保意识,为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里,下面我们一起诵读一组环保公益广告词。(齐声朗读)
——水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。
——天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
——把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中。
——保持地球生态平衡,就是保护人类自身。
——爱护环境,保护地球,让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
(六)制作环保小卡片
(七)活动小结
甲:是啊,我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。
乙:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。
乙:你听——森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。
甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。
乙:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!(最后请班主任老师发言)
总结发言:
同学们,经过全体同学的共同努力,今天的环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,从自己力所能及的事做起,为环保贡献自己的一点力。我相信,只要我们自己读自己负责,对地球负责,我们人类就能在地球上永存。
让我们再次携起手来,共创我们绿色的家园!
主持人宣布:《让环保走进我们的生活》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与!再见!
环保主题活动方案 第3篇
一、活动背景:
1. 3月12日为中国的植树节。“植树节”是我国为激发人民爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,而立法确定的节日,意在鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,造福子孙后代。通过26年来的义务植树活动,我国森林植被状况的改善,不仅美化了家园,减轻了水土流失和风沙对农田的危害,而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。
2.近年来,随着我国工业发展和经济开发,环境质量进一步下跌,水土流失、沙尘暴、雾霾等灾害频发。环境保护已成为人们呼声最高的话题。如何进行环境保护?不只是靠政府,靠社会、企业,也要靠社会大众每个人的努力。
3.早春三月,草长莺飞,春天带着绿色的气息向我们走来:草木新发,春花待绽,山野空气清新、温度适宜,是踏春出游的最佳时节。
4.目前一汽-大众在我市有X家4S店,一汽-大众车型在我市保有量达XXXX台。市场潜力巨大。
5. 2014年1、2月份,我店汽车销量XX辆,较之去年同期有所上升(下降)。
6.截至目前,转介绍仍是4S店销售成交的主要渠道之一。
二、活动目的:
1. 活动集客目标:XXX批次; 转介绍目标:XXXX; 微博粉丝增加数量:XXXX; 名微信关注用户增加数量:XXXX名。
2. 通过本次活动的举行,进一步提高消费者对一汽-大众品牌的关注度、成交量。
3. 在消费群体中打响4s店的品牌,提升客户群的认知度,最大限度的提高人流量、提升人
气。
4. 提高我店在我市消费者消费群体中的美誉度、知名度。
5.形成联动效应,在扩大一汽-大众品牌对消费者消费群体的影响力的同时,提升客户忠诚度与认知度, 促进转介绍以及二手车置换业务。
6. 详细记录客户用车信息,为今后预约进店做准备
7. 提升售后销售。
8.通过本次活动宣传和传播环保理念,提升4s店品牌形象。
三、活动主题:
“绿野探春踪 乐哉植春行”
四、活动策略:
思路主线:
活动信息发布→活动邀请及预约→店铺集结→活动执行→形成品牌美誉→树立形象、扩大影响
1.促销政策(店头)
3月12日当天4S店内保养服务、配件9折优惠。
2.免费体验(店头)
参加植树活动的嘉宾可享受免费洗车,免费车检服务。
3.便捷公益活动
3月12日,参加一汽-大众XXX4S店组织的自驾游活动,可免费领取树苗一棵(植树使用),并可获赠自驾游纪念品(衣、帽)、享受免费保养一次(洗车、打蜡)。
环保主题活动方案 第4篇
一、活动目的:
为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
二、活动时间:
略
三、活动地点:
吴家燕儿河水库
四、参加人员:
全体大班组幼儿、家长、教师。
五、活动组织:
大大班组家委会
六、活动准备:
1、家长动员会
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。
5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。
7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。
8、媒体报道联系。
七、活动程序:
1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。
2、到达目的地集中。(9:00)
3、植树仪式:宣读“倡议书”。
4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。
5、分组野炊。(10:30)
6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)
7、下午14:00集中,统一返回。
八、活动要求:
1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。
2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。
4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。
5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。
九、安全预防措施:
1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;
2、活动前把各班分成几个小组,组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项,并提前做好相应的准备工作;
3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;
4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。
5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;
十、活动总结
1、家长幼儿植树图片展
2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。
环保主题活动方案 第5篇
一、活动主题:同在蓝天下,共爱一个家
二、活动目的:通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护环境,做文明学生。
三、活动准备:
(1)发动学生收集有关环保的图片,特别是破坏环境之类的,给他们以视觉上的真实感受。
(2)寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。
(3)黑板设计
四、活动程序:开头主持人致辞,过程多媒体播放,文艺委员朗诵诗歌及小组竞赛答题等形式,结尾主持人总结。
五、活动形式:竞赛式班会
六、活动过程:
(1)播放由学生收集的有关环保的图片,让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。
(2)文艺委员朗诵环保诗歌《呼唤》
(3)环保知识问答
介绍竞赛规则:
Ⅰ、全体学生分为四组,以小组比赛的形式进行。
Ⅱ、整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分答错不扣分。
Ⅲ、比赛开始
Ⅳ由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结,优胜组领取奖品。
(4)欣赏环保教育短片
(5)击鼓传花游戏
经过以上几个活动环节的进行,学生已对环保有了较深的感受。击鼓传花游戏的形式让学生们自己说出一些中学生做环保的简单易行的方法。
(6)总结
由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以做一个“文明中学生”来约束自己的不良行为。
七、活动反思:
本次班会是一次环境保护主题班会,因此各方面的准备应该说还是比较充分的,无论是寻找资料,图片,都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的,以生动的形式向大家说明了保护环境及保护校园绿化的重要性。同时在班会过程中,学生参与的积极性也比较高,主要是采用了竞赛的形式,调动了他们的积极性。当然,其中也存在了不少问题,如抢答环节时秩序有点混乱,某小组学生所说的答案虽然与标准答案不同,但也算作正确,其他组学生有点不满。说明在以后开展类似活动时,要充分考虑到可能出现的问题,并作好准备,尽可能回避会有分歧的问题。
环保主题活动方案 第6篇
一:活动的提出
青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20**年,西柯小学启动了“实践?五爱?要求,争做?四有?新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校四(3)中队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。
二:活动的设想
要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。
三:活动的目的
1:创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。
2:感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。
四:活动的范围
活动对象:四(3)中队西柯小学大队部
活动时间:20**年3月
活动阵地:四(3)教室学校操场
活动辅导员:郑丽君
五:活动的内容
为了落实活动,我们开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干
部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。
1:分发倡议书
环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。
2:出刊环保主题黑板报
通过学习环保知识,我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3:布置班级环境
我们以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。
4:展示环保小作品
丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。
5:开展环保体验活动
保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到西柯五里亭老人协会等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。
6:举办环保主题队会
为了总结我们的环保工作,我们开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的`活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。
7:深化环保主题活动
保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去
环保主题活动方案 第7篇
__社区助理在__社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动策划书,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。
一、活动主题
20__年x月x号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。
二、活动目的
面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20__年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。
三、活动时间
20__年x月——x月
四、组织单位
__社区__社区助理__社区助理
五、活动对象
__社区全体成员以及所有志愿者
六、活动内容
__社区助理和__社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。
七、具体安排
1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。
2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情。
3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。
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