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新时代好少年事迹材料初中第一人称(11篇)【优秀范文】

发布时间:2023-03-01 02:25:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的新时代好少年事迹材料初中第一人称(11篇)【优秀范文】,供大家参考。

新时代好少年事迹材料初中第一人称(11篇)【优秀范文】

篇一:新时代好少年事迹材料初中第一人称

老亲爱的老师、同伴们:

今天很高兴能有这个机会可以站在这里来争取“四好少年”这个荣誉,刚刚很激动很紧张,不过现在反倒好了,站在这儿,说出自己的想法,今年也就没有什么遗憾了,所以反而有种释然的感觉。

我和身边的几位朋友交流过,我说很希望去领回一张这种奖状。不只是冲动,我想过一段时间,自己真的有希望吗?有机会吗?有一点对自己的信任吧!所以我决定至少试试!

今年进步蛮大的,我开始学会不用别人督促而去督促别人,不再迟到。积极的为集体奉献自己的力量,然后做到上课用心听讲,配合老师,做一个好学生!

说实话,自己已经在中下游徘徊了半年了,我不服!我不想让爸爸妈妈还有老师失望,于是我对自己轻轻许下一个承诺,我不要再从成绩单下方看到我的名字,上次放假回家,爸爸说:“咱是从上面往下数隔的人多啊,还是在下面往上数隔的人多啊。”我嗤嗤笑着,支吾不出一句话,我不忍心看到一直为孩子努力工作的父亲的失望的眼神。

我狠狠的说:“帅帅,咱得加把劲,让爸爸也高兴一下啊!”这也是我今天很认真面对这次机会,即使希望很小,也上来试一试的原因,这个月自己在积蓄力量,寻找一个反超的机会,不再迟到、不再打盹、不再一、神游。

当真的对自己有要求有信心的时候,便不会再认输。成绩前几次并不优异,但不代表我没能力。这段时间挺努力的,即使外向也不再那么闹了,我觉得至少这是身边几个朋友有目共睹的吧!而且我相信以后自己会做的越来越好!

谢谢大家用这么宝贵的时间听我讲,给我机会让我有勇气面对自己,正视自己的追求。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:XXX

20XX年XX月XX日

篇二:新时代好少年事迹材料初中第一人称

先让我做一下自我介绍吧。我叫张**,是四(1)班的一名学生,现任本班的副班长。我自荐为“十佳少年”的理由如下:

首先,我有责任心。作为一名学生,我刻苦努力的学习,取得优异的成绩,每年都被评为三好学生;作为一名班干部,我不仅起到良好的带头作用,还对本班的工作非常负责,是老师的小帮手;作为一名女儿,我孝敬生我养我的父母,为他们做我力所能及的事;作为一名中国人,我热爱这个国家,热爱这个社会,在比赛中为我们的国家呐喊、助威。

其二,我热爱生活,兴趣广泛,是个阳光女孩,渴望生活像阳光一样的灿烂。后我经常参加学校的各种节目表演,如朗诵、英语小品、唱歌、美术比赛、小主持人、校运会等。周六、周日我还参加美术及拉丁舞的定期培训,并参加多次比赛,取得不少奖项,并代表我们舞蹈队赴港澳比赛取得亚军。但是我也曾跌倒过,而且每一次跌倒都会痛,不过,我没有气馁,而且还坚强地站了起,不管什么,风雨过后才能见到彩虹。

还有,我是一个有爱心,乐于助人,团结同学的人,当同学请我帮忙,只要我能做到的,我都尽量满足。当学校需要爱心买器材;当汶川、玉树发生地震需要救助;当失学儿童需要读书救济;我都会义不容辞的把自己的储存已久的所有零花钱拿出帮助他们。因为,我相信,帮助别人就是等于在帮助自己,别人快乐,自己也快乐。能有机会帮助别人,就是我的快乐,这是妈妈从小就教我做人的道理。这也许因为我妈妈是医生所能体会到的。

我相信,心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!

今天我勇敢的自我推荐,无论最后的结果如何,我都会为我的勇气而高兴,我相信自己会脱颖而出,成为“十佳少年”!

篇三:新时代好少年事迹材料初中第一人称

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

站在“竞选十佳少年”的演讲台上,我的心情无比激动,首先,让我对长期关心、帮助和支持我的老师和同学们道一声真诚的感谢。谢谢你们!

我叫梁丛薇,是昆船小学三三班的学生。三三班是一个师生同心的集体。班主任乔老师像妈妈一样关爱我们,传授我们知识,教育我们做人,同学们互助友爱,团结向上,在这个充满快乐和笑声的大家庭里,我们一起放飞理想的翅膀。

我热爱学习,勤于思考,虚心向老师和同学请教,学习成绩一直保持在班级前列。但是由于我有粗心马虎的毛病,有几次考试成绩不太理想。可我并不气馁,因为我相信只有经历坎坷,才能走向成功。考试失利会让我更加坚强,我一定能够迎来属于我的彩虹。

我热爱生活,热爱运动,别看我身体偏胖,但跑步那可是如飞一般,每次运动会我都是班上的接力选手,我还参加了学校的乒乓球兴趣班,并代表班级参加过比赛。尽管没有拿到名次,但我在赛场上的顽强拼搏赢得了老师和同学们的好评。

我孝敬父母,尊老爱幼,尊重老师,团结同学,讲文明、懂礼貌,关心集体。助人为乐。我常常抱着一颗感恩的心去关心,体谅别人。我非常有爱心,不管是“汶川大地震”,还是云南特大干旱,我都向灾区的小朋友毫不犹豫地捐出自己的零花钱,虽然不多,但也是一份小小的心意。在这里也祝愿云南的旱情早日得到缓解,灾区的小朋友早日能像我们一样快乐地生活和学习。

爸妈、老师和同学们都说我是个活跃分子,一点都不假。我的爱好非常广泛。我喜欢书法,一年级的时候参加学校的铅笔书法比赛,获得过三等奖;我喜欢绘画,上幼儿园的时候,就在全国性的绘画比赛中获得名次,现在更是班级里的美术骨干;我喜欢跳舞,去年六一儿童节,在《快乐宝贝》舞蹈里,我担任领舞,为班级争得了荣誉,今年的六一演出又有我,到时候你们一定能够看到我这个胖姑娘的矫健的身影。

俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也定不能发现花朵的芬芳!今天无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!

在结束时,我想送给大家一句话:“有志者,事竟成!”所以无论结果如何,在我的心中,我一定是成功者!

谢谢大家!

篇四:新时代好少年事迹材料初中第一人称

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年级(3)班的汪**。今天能够站在这个竞选“十佳少年”的舞台上展现自己的风采,我感到十分荣幸与自豪。

我认为生活既是宁静、带有一丝神秘的蓝色,又是活泼、热情奔放的红色。蓝,是天的颜色;红,是火的象征。我不学大海抄袭天空的蓝,也不学晚霞模拟火焰的红。我就是我,在一个平凡的世界中活出自己的精彩。

我是一个兴趣广泛、多才多艺的女孩,油画棒作品《春晓》曾在“溢美·彩虹豆”第十五届全国青少年儿童书画大赛中荣获金奖;我参加过学校《建设幸福中国》主题演讲比赛,并荣获三等奖;我也参加了学校组织的秋游征文比赛荣获二等奖;我参加过“小小摄影师”活动,所拍摄照片《阳光校园》荣获三等奖。

十佳少年竞选演讲稿在学校里,我既是国旗仪仗队的升旗手,又是一名乐于助人的大队委。虽然平时训练和检查工作都很累,但只要看见自己的努力不负重望,赢得大家的肯定,我的心里就乐开了花。学习上,我的成绩一直名列前茅,曾连续三次被评为“三好学生”,还获得过“尊师重道好少年”的称号。

我热爱读书,热爱写作,所发表的文章篇数在年级中也算是佼佼者。我曾在校《火炬报》发表过三篇文章,还在家乡报纸《池州日报》发表过文章——我爱我的家乡。我代表班级的旗下演讲——我是校园小主人,也深受老师和同学们的好评。正因为我对写作的热爱,所以常常沉浸在小说中忘乎所已,现已撰写了约十万字的连载小说,还经常在同学间传阅。在大家的鼓励下,我会一直努力写下去的,我相信我能行。

在同学们的眼中,我是一个阳光开朗、活泼可爱的女孩儿;在老师们的眼中,我是一个认真负责、热情洋溢的得力助手。我还是个思路不同于常人、经常有些新点子的`人,同学们都乐于听我的意见。

也许这次我并不能竞选成功,因为所有的竞争,总会有输有赢,而生活的精彩正体现在这种波澜起伏中。但我会愉悦地享受这个过程,不会因为一次的输赢而改变对生活积极向上的态度。

我相信每个人都有自己的追求,美好的梦想只有靠自己坚持不懈地努力才能得以实现!如果我有幸成功当选为“十佳少年”,我一定不会骄傲,会更加严于律己、以身作则,用自己的实际行动感染身边的每一个人!为实现伟大的“中国梦”而努力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇五:新时代好少年事迹材料初中第一人称

各位老师、裁判员、同学们:

你们好!我是六1班**x。

在老师的培育下,我成了一名光荣的少先队员,今天我又参加十佳少年评选活动,因此倍感荣耀。在小学六年的生活中,我懂得了什么是团结,什么是友谊,什么是责任,什么是进取,我懂得了与人友好相处。

在学习中我努力向前发展。现在已经成了老师的助手,学习的榜样。每年校竞赛我都会积极参加,并会取得优异成绩。在六年级学校举行的竞赛中,我语文考得全年级第一名。

在课下我还培养了一系列的特长,可以说是德智体美全面发展。在20**年度中小学生书画作品大赛中我获得金奖,在20**年“中艺杯”全国中小学生书画大赛中我获特等奖。因为有美术方面的特长,所以班里的板报一直是我带领同学们设计的,并且近期我们班取得了第一名的好成绩,能为班里取得荣誉我感到很骄傲。除了绘画,我还喜欢写作、唱歌、跳舞、弹琴。弹琴是我从学前班一直坚持学到现在的。弹琴可以陶冶人的情操,放松人的心情,对愉悦身心大有好处。对于这一爱好,爸爸妈妈也非常支持。20**年我获得了中国音乐学院电子琴九级。

我还十分珍惜时间,珍惜课下时间做题看书,珍惜业余时间进行一些有益的实践。

如果我真的成为了一名十佳少年,我会加倍努力,不辜负老师同学们的期望,为学校多做贡献,为学校描绘出更美的蓝图!我争取在今后一个多月的时间里更加努力学习进入全县前一百名,用优异的成绩回报我亲爱的母校!谢谢大家!

篇六:新时代好少年事迹材料初中第一人称

尊敬的校领导、老师、同学们:

我是三年级一班的学生,我叫**。首先,我要感谢老师和同学,对我一直的关心和爱护,使我不断的成长。我是历年的全面发展星、学科技能小能手、文明少年、小小书法家,荣获书香家庭、科技手抄报一等奖,科幻画二等奖,科技小论文等各种奖项。XX年在日照市少儿美术、书法大赛中荣获色彩奖。XX年在国际天使艺术节第七届全国青少年儿童文化艺术展评活动中,荣获绘画类少儿组一等奖。

我从小喜爱读书,小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《100个寓言故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》……二年级时能背古诗二三百首,三年级我读了四大名著等。现在我已绿色阅读已过了六级。随着年龄的增长,读书成了我生活中不可缺少的一部分,读书使我学到了不少知识,懂得了不少道理,同时也提高了我的作文水平。我也是学校绿色悦读活动的真正受益者。

“别人能做到的,我也能做到,别人做不到的,我也一定要做到”这是我的座右铭。我从小坚持记日记,记下自己的不足,记下成功的经验,也记下自己的亲身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,帮助他们干家务活。我的红领巾、袜子、桌布都是自己洗,从不让妈妈插手,养成了自己的事情自己做的好习惯。我还处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。在学校,能够关心他人,尊敬老师,热心帮助同学。

我不仅学习认真,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。我在幼儿园的时候,就向汶川地震灾区捐款。在一年级的时候,学校开展献爱心活动,我把自己的零花钱献给了灾区的孩子。我还向班级图书一角捐献图书,让同学们与我一起分享读书的快乐。

我这次要竞选的是十佳少年,首先,我要再次感谢老师和同学们,是你们对我的支持和鼓励,才让我有勇气站在这里,我不敢说我是最棒的,但是我会尽力亮出自己的风采。如果我这次竞选成功,我会努力使自己更加优秀,在各方面起带头作用。一切的竞争重在参与,不论成败与否,参与了,我就是胜利者,我还会继续努力,我虽然没有华丽的词语,没有光辉的业绩,但我会坦然做好一个全新的自己。希望大家支持我,我不会让大家失望!

篇七:新时代好少年事迹材料初中第一人称

老师,同学们,大家好!我是来自五(4)班的柳**。曾几何时,我还只是一名不谙世事的小毛孩,但是在老师辛勤的培育下,我终于成长为一名优秀的少先队员,如今,为了有更高的飞跃,所以特此来竞选十佳少年。

我来自深圳,是几经辗转才进入富民小学的,虽说一开始对整个小学都不太熟悉,感觉非常陌生。但来到富民小学的这两年,我学到了什么是责任感,什么是集体荣誉感。如今,我已经完全融入到了富民小学这个大家庭中。

我虽不敢说我是最棒的,但我对我自己的实力也是有足够信心的。从一年级开始,我的成绩在班级就一直名列前茅,随着年级的上升,学习难度也越来越大,但我的成绩并没有因此而下降,就在上一学期的期末考试中,我的成绩还达到了全年级第一名的巅峰!

但是俗话说的好“人无完人,金无足赤。”我也会经常犯错,有时候还会被请去老师的办公室“喝茶”。但是我从来不在一个地方跌倒,每当老师指出了我的错误,我就会分析错误的原因,思考自己在言行举止上有没有达标,然后不断地加以改正,所以原先暴躁易怒的我,现在性格也沉稳了许多。

我的兴趣爱好极为广泛,但是在众多爱好中,我尤其喜欢画画。因为我认为通过画画可以分辨一个人灵魂的美与丑。自三岁开始,我就不断地拿着画笔在纸或本子上画画,父母也及时发现了我这个爱好,所以不断地对我加以培训,我的画技也从以前脏乱的涂鸦,变成了现在的妙笔生花。我的作品曾获得过第六届深圳南山区中小学现场写生一等奖、第五届艺术节写生类特等奖、深圳南山区绘画创作类一等奖、第八届南山区现场写生比赛一等奖等各种绘画奖项,如今,绘画已经全然成了我生命中的一部分。

我还酷爱看书,光是我的私人书架上就放满了各种各样的书籍。我在闲暇时不喜欢看电视,而是喜欢看书,因为书能带我离开现实世界,前往一个充满知识的海洋。每次看完一本书,对我而言都是一次难得的收获。苏联著名文学家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”这句话对我来说自然是不言而喻,因为读书,我的知识面比其他同龄人都要广。对我的写作能力自然也是起到了极大的帮助作用,因为广泛阅读书籍,我的词汇量非常多,每次写作基本都能达到一千字以上,我还创立了一个新郎博客,点击率已经达到了一万以上。

虽然我取得过各种成就,但我并没因此而骄傲自满,看不起其他同学,而是和同学们友好相处。虽然有时候会闹一些矛盾,但我都会思考自己的过失,然后跟其他人道歉,争取再次和好。我很喜欢帮助别人,每当其他同学有什么困难,我都会热心解答。

再华丽的语言也不过是一时的激情,只有朴实的成功才能让别人信服。我一定会用我自己的行为来证明,我配得上“十佳”这个称号!谢谢!

篇八:新时代好少年事迹材料初中第一人称

尊敬各位老师,亲爱的同学们:

此时此刻,站在十佳少年竞选的舞台上,我的心情是十分紧张和复杂的。一来,在台下的同学以及竞选的选手中我不是最优秀的;二来,能够参加这次竞选,是对我的一次鼓励。当然对于自己来说,也是勇于面对了竞争和挑战自我的表现。谢谢老师们,感谢您在我沮丧时的帮助和鼓励,让我能够骄傲的站在这讲台上;感谢亲爱的同学们,谢谢你们平时的关怀和帮助,静静的坐在台下为我欢呼和鼓掌!

此时此刻,站在这里,我在想应该说些什么?搜索脑海里的记忆细胞,我发现自己不是最勤奋、最聪明、成绩最出色的学生;我也发现自己,表现不是最突出、最乖巧、最听话的孩子;我更不是能力最强,不是老师最得力的助手……那我为什么会有勇气站在这里呢?我想说,同学们,我虽然不是最聪明的,但是我是最勤奋的;我不是最出色的,但是我是最努力的;我不是最优秀的,但是我是永不放弃的那个!

刚进入学校的时候,我的成绩很糟糕,那些鲜红的分数实在是令人汗颜。老师开导我说,坚持、努力,你的人生会不一样。我相信了,坚持、努力,但是令人欣喜的成绩并没有如愿到来。虽然略有增加,但是依然有些拿不出手。老师说,有进步,请再努力、再坚持。我相信了,再努力、再坚持,终于在考试中取得了较大的进步。那些牺牲了的玩耍时间,那些陪伴我写字的灯光,那些一本一本工工整整的作业,那喜羊羊和灰太狼……都可以作证!

同学们,刚才我讲了那么多,只是想说:

1、一分耕耘,可能会有一分收获;但是不去努力,绝无收获!

2、伟大的人物与平凡人物的区别在于,在最困难的时候,在逆境中有没有坚持那最后的一下子。

3、也许《喜羊羊与灰太狼》很吸引人,不去做作业,先看一看会非常的有意思。但是我想等完成作业之后再去看,《喜羊羊与灰太狼》还是会播放的;等我们初中的时候,他还会播放;等我们上大学,他也还是会播放……但是你现在因为看动画片而耽误学习,不完成作业的话,就会在同龄人中掉队。这是得不偿失的!一句话,我们要学会控制自己,抵制诱惑。不仅仅学习如此,很多事情也是如此。

“金无赤足,人无完人。”过去的我并不是十全十美的,我要走的路还有很长。但是“高山仰止,景行行止;虽曰不能,心向往之”。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,我勇敢的自我推荐,勇敢的与大家分享我成长的经历,无论最后的结果如何,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇九:新时代好少年事迹材料初中第一人称

尊敬的叔叔阿姨,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自四年级四班的时**,今年10岁。我一直信奉:快乐学习,健康成长这个理念。我们应该全面发展,学习各种知识,做一个快乐的少先队员。学习对我们来说是最重要的,因此,我不敢放松自己。我喜欢在书中汲取知识的雨露。因此,我的成绩在班级名列前茅。并且年年获得学校全面发展星,学科技能小能手。在XX年还荣获了日照市的“百名四好少年”。六一前夕我还被学校推选为出席日照市第四届少先队代表大会的代表,代表全校参加少先队理事会**的竞选,我一定会认真准备,为学校争光!

熟悉我的人都知道,我自信、性格开朗,热情大方,乐于帮助别人,在班里,同学们有什么问题,都喜欢找我帮忙,凡是老师交给我的任务,我总能出色的地完成。自一年级开始,我就开始担任班长职务,老师都夸我是他的小帮手。去年,我还当选了学校的“感动校园之星”。

我是一个兴趣广泛的女孩,喜欢声乐、器乐、绘画、朗诵,每年的学校晚会表演总有我的身影。我在全市比赛中多次获得轮滑、绘画、声乐的一等奖。在今年刚刚结束的日照市第八届艺术节的声乐比赛中获得一等奖,在日照市小小朗诵家的比赛中也顺利进入了复赛。我喜欢郊游,不仅能增长见识,还能领略异域的风土人情,让我既锻炼了能力,又让获得了更多书本以外的知识。

在家里我尊敬长辈,帮父母做一些力所能及的家务,呼吁家长节能减排,绿色出行。还成功的动员爸爸参加了家长护卫队,爸爸每次执勤都非常认真,负责。并且担任了全校家长护卫队的队长职务。

我有信心做一名“十佳少年”。多年的班长职务,锻炼了我的组织能力;丰富的参赛经验,练就了我的心理素质;平时的郊游,积累了我的社会知识。轮滑运动强健了我的体魄。

同学们,在我的眼里,能当“十佳少年”,是一种荣誉,更是一种责任。请记住我的竞选口号是快乐学习,健康成长!做一个快乐的少先队员。我希望大家都能够像我一样,有一个快乐的童年,做一个德、智、体全面发展。又有梦想的好少年!

篇十:新时代好少年事迹材料初中第一人称

尊敬的老师、同学们:

大家好,我叫程**,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

在学校,我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草,我会及时制止他们,并告诉他们“花草也是有生命的,我们要爱护他们”,虽然我一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么我们生活的地球不就更美好了吗?

在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。

篇十一:新时代好少年事迹材料初中第一人称

我是XX实验学校801班的王**,我热爱观察,热爱学习,勤于动手探究生活中的许多有趣现象。我曾多次获得学校月考、期中考与期末考的进步奖或优秀奖。在家里,我孝亲敬长,尽力为家庭做力所能及的家务活;在学校中,我尊敬老师,与同学和睦相处,勤于参于班级活动与劳务,曾获校级“三好学生”奖。

兴趣盎然

我自小热爱书法,多次积极参与校级与市级的书法比赛或展览,取得丰硕的成果,我也同样热爱体育比赛,尤其是长跑,常年包揽校级各项长跑比赛冠军,兴趣广泛,博览众长是我的一项特点。

刻苦学习

我勤奋好学,上了初中,常常学习到深夜。父母关心我的身体,劝我以健康为重,但我总是挥挥手,道:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,此时不努力,更待何时!”在每次学校大小考试中,我常常获得优异成绩,是班级中的佼佼者。

课外拓展

我热爱集体,愿意参与各项校内校外的实践探究活动,去年夏天,我参与由开发区管委会开展的“我是小小**人”夏令营活动,跟随导游历新**城区,观摹过“出砖入石”,“燕尾脊”等闽南特色建筑,品尝了土笋冻、鱼丸等闽南特色小吃,充分领略了**别具一格的历史文化魅力。此外,我还积级参选班干部,热心处理班级事务,曾获“优秀班干部”荣誉奖项。

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