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2023年度初中校长述职报告(9篇)(2023年)

发布时间:2023-03-01 17:35:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度初中校长述职报告(9篇)(2022年),供大家参考。

2022年度初中校长述职报告(9篇)(2022年)

篇一:初中2022年度校长述职报告

大家好!

工作又到一年,作为主管教学工作的副校长,我站在改革求新前沿,带领我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”,县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,进取进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,开展各项工作。

(二)抓好课堂教育改革

1、打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求,我校于年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂改革工作计划,提出改善课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展

随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。

本学年学校进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,进取推动初一课改教学的发展。

(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情景。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

2、加强青年教师的培养指导

制定学校青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,落实学校管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情景。组织跟踪听课,青年教师展示课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改善意见。

3、协助邱**副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。

(四)其他工作

1、尝试非教学人员的组合聘任。

20**年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。解决了困惑教师多年的职称聘任难题。

2、教师节、3、8妇女节参与组织教师开展丰富多彩的活动,活跃教师的课余生活。

3、组织完成年督导检查评估资料汇总

4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。

这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每一天处于紧张忙碌之中,与教师们一齐拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。

多谢大家!

篇二:初中2022年度校长述职报告

尊敬的各位领导,老师们:大家好!

我是20**年**月被任命为**中学校长,任职将近七年。近一年来在上级领导的悉心关怀下,学校各项工作与时俱进,取得了一个又一个好的成绩,即将过去的一年是学校高举**x理论和**x重要思想的伟大旗帜,继续保持共产党员先进性教育活动,努力提高教育教学质量的一年,是全体教职员工在县委政府及教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年。

一、与时俱进,努力学习

一年来,我能坚定****信念、认真坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的各项路线方针政策,在思想上,政治上,行动上和上级党政保持高度一致,讲学习,讲政治,讲正气,深入学习并努力实践“三胩代表”重要思想,不断提高自身素质。

二、以身作则、勤政务实

作为一校之长,我深知责任之大、任务之重和工作之艰,因此不管是在实际工作中,还是在遵守规章制度方面,我都要求自己以身作则,身先士卒,率先垂范。在实际工作中,我要求自己少说多做,即注重过程和结果,更看成绩和实效,用自己的行动带动学校教师做好每一件事。

三、加强制度管理,规范办学行为

学校管理思路“以人为本”,管理作风“民主、科学、规范”在广泛争取教师意见的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人平等。一年来,我们在原有的制度上又修订了《教师请假制度》,《教师绩效工资发放方案》,《教师考评细则》,《教师奖励方案》,《边远教师的边远差补助方案》等。对教师工作量,教师出勤,学科考试,中小学校管理各类教育教学活动都进行具体化。注重可操作性,力求在多劳多得,优质多得,相对公平的基础上调动教师的工作积极性,使在边远的教学点教书的教师能安心工作。

四、拓宽德育途径,深化养成教育

学校根据上级相关精神和德育工作要点,并结合工作实际,坚持以“养成教育为核心,以道德践行为原则”。通过形式多样的主题教育。如:开学初组织全体初中学生背诵《弟子规》,通过学雷峰活动组织学生到雷峰纪念馆参观学习,到敬老院为“五保老人”打扫卫生,买礼品,清明节为烈士扫墓,六一入队宣誓仪式等,教育学生尊师敬老,懂得感恩。帮助学生树立远大理想,培养高尙的情操,激发他们争做“四好”少年。

五、防患于未然,安全是关键

安全管理是学校的重要工作,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。

学校要求全体教师树立“安全第一”的观念,每位教师第一课要上安全知识课。并与各小学、幼儿园和中学各班签订了安全责任状。对交通,防溺水,食品卫生,防火,防雷击等涉及学生的安全进行全方位教育指导,通过一系列的演练,强化了学生的安全意识,提高了学生的避险能力。全乡一年来无一件安全事故的发生。

六、加强了基础设施建设,加大教育教学投入,努力改善办学条件

近几年来,由于上级领导的高度重视,我校的基础设施建设投入较大,共项目资金近500万元,就近一年来投入资金近200万元,今年下期寨北完小的基础建设假期开始动工。另外,在学校财力非常紧张的情况下,我和全体行政人员一起开动脑筋,想尽办法,为学校基础设施建设开源节流。

一年来学校改造变压器,线路整改,黑板,电脑配置以及附属工程等建设投入了近10万元,大大地改善了学校的环境,消除了一些安全隐患。

七、成绩来之不易,工作还需努力

通过一年的努力,学校获得了教育局“教育教学改革组织奖”,中心校获得了市级“家长合格学校”,幼儿园获“省市示范性幼儿园”,中学生男女混合排球赛获全县第四名。中心校的小学生科技活动竞赛获市级一等奖。这些成绩的取得与全体师生的共同努力分不开的,学校将继续努力,力争取得更大的成绩。

几年来,大家和我一起,为共谋学校发展患难与共,不辞辛劳,使学校工作得以顺利进行。我在此对每位教师表示衷心的感谢你们的协作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为学校所付出的心血和做出的贡献!

篇三:初中2022年度校长述职报告

各位领导、各位老师:

大家好!

三年来,在县委县政府的正确领导下,在教育体育局领导的亲切关怀和指导下,在**全体教职工的大力支持和积极配合下,我们顺利完成了20**-20**年目标承诺各项工作任务,取得了较好成绩。现将三年来的工作总结汇报如下:

(一)、个人履职情况汇报

三年来,我认真学习了政治理论和业务理论,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我始终坚持以一个党员员的标准严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的敏锐性,思想上的纯洁性,管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开。注重加强自身修养,丰富完善自己,从大局出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,紧紧依靠广大教职工,同心同德,群策群力搞好学校各项工作。

x中是城区最大的一所初中义务教育学校,许多方面理应走在兄弟学校前列,不能在已有的成绩面前停滞不前,三年来,我和校班子成员一道讨论研究,用心谋划学校的科学发展和突破发展,扎实走内涵式发展道路,学校一步一个台阶,发展步伐稳健,育人质量良好。

(二)、学校工作亮点

一、优化办学条件,提升办学水平

三年来,我们把优化办学条件,提升办学水平作为一项重要工作来抓,有计划、分步骤、分阶段进行建设。一是对教师办公室进行了升级改造,全面更新了办公桌椅,每个办公室安装了两台计算机。二清退租房户,升级改造了16个教师办公室,有效解决了教师办公拥挤的问题。三是32个教室已全部安装了多媒体,实现了现代化教学的全覆盖。四是通过努力,即将实施校园变电增容安装工程,为进一步改善办学条件奠定基础。五是为方便教师教学资源查询,购买了教育资源网,实现网上资源共享。六是校园文化设施设备进一步提升格次,校园绿化、净化、美化工作效果显著。

经过三年不泄努力,学校的办学水平有了大幅度提高。感谢主管局等有关部门对我校工作的大力支持。

二、巩固德育成果,提升育人质量

1、学校德育工作卓有成效,在20**年我校迎来全县德育现场会召开之后,我们根据时代要求和学校实际,在巩固已有成果的基础上,进一步完善了《德育方案》,特别是从20**年开始,把“良好习惯,美好人生”作为教育主题,扎实开展育人活动,制定下发了《**中学学生行为习惯养成教育活动实施方案》,我们以主题班会为载体,系统性地对学生进行了良好习惯养成教育。强化了班会育人机制,每年有侧重点,每周都有安排、有主题、有落实、有检查。三年来我们进行了“弘扬雷锋精神,争做文明先锋”“学身边榜样,为班级添彩”“创平安班级,冬季安全防范”等一系列主题班会,同时还在多个班级召开了“杨帆济沧海,展翅向蓝天”“青春无悔”“惜时奋进”“我的梦想”为主题的班会观摩活动。并且在全校范围开展了“良好习惯,美好人生”主题演讲比赛,进行了表彰和宣传。现在这一主题教育已形成了长效机制,效果良好。

2、继续强化法制安全教育。在学校常规教育的同时,坚持召开法制教育报告会,活动扎实组织,精心安排,务求实效。三年来,我们邀请了县政法委、司法局、综治办、教体局相关领导出席会议,县安业律师事务所**x等多人作了“法制在我心,安全伴我行”等多个法制主题报告,并积极开展安全法制征文活动,加强安全六防教育,有效提高了广大师生们的法制安全意识,确保学校没有发生重大安全责任事故。

3、继续做好典型引路,充分发挥榜样示范作用,大力开展校园名人评选活动,对脱颖而出的教师和学生进行表彰奖励,事迹制作匾牌,展示在校园醒目位置,同时在校园网上进行了大力宣传。两年来已有教师30余人次学生50余人次上榜,弘扬了正能量,使广大师生学有榜样,赶有目标,比有对象。

4、筹办了大型艺术节活动。近年来学校在教学质量大幅度攀升的同时,狠抓学校文化建设,注重师生潜能开发和全面发展。校委会成员形成共识,筹划并成功建立了校园艺术节活动。首届校园艺术节以“健康、高雅、和谐”为主题,以“体育运动会、师生书画摄影赛、师生才艺展示”为载体,全方位、立体式地展示了我校师生的综合素质和艺术修养。

5、狠抓了师德师风建设。三年来,我们相继制定和出台了多个有关**教师职业道德规范和行为细则,并严格落实。同时坚持暑假召开教育教学经验报告会,为扩大影响还将他们的事迹报告编印成册,并在网上宣传。已有18人次老师做了经验报告。他们的事迹令人感动,发人深省,教育和影响了全体教师。另外学校还加大了师德表现一票否决力度,对违反师德规定的教师(如在校外参加有偿补课、体罚学生等)实行了评优树模一票否定,并在教师例会上通报批评,切实扭转了师德师风向好的方面发发展。

三、强化教研教改管理,提高课堂教学效率

1、继续做好听评课活动,主动掌握第一手资料。三年来个人听评课达180余节次,其他班子成员也达150余节次。包括听评新调教师的上岗课、薄弱学科的提高课、问题学科的改进课,以及初三教师在内的“人人技能过关”课堂教学听评课活动,做到了面对面的交流。改进了工作作风,掌握了第一手资料,提高了管理的针对性和工作实效性。

2、扎实进行了教学赛讲活动。三年来进行了第六届、第七届、第八届校内教学十佳赛讲评选活动。活动安排合理,过程紧凑有序,效果令人满意。参赛教师积极性高,有34人次教师和21人次教师分别获得“校内教学十佳”和“校优质课教师”称号,扩大了我校名师队伍,为学校的可持续发展提供了强有力的人才保障

3、注重了课题研究。20**年我校成功举办了由12所学校参加的旨在促进教师专业化成长的校际联片教研活动,影响深远。同年末我校有多名教师成为国家级课题“vso与贫困地区教师专业发展”运行机制课题研究的主要成员,承担着重要研究任务,这些在研项目都在紧张的进行着。20**年,我校还申报获批了两个省级课题实验研究项目,课题是《听课、评课、议课与教师专业化成长》以及《薄弱学科教师的配备与教师素质提升的策略研究》。他们的成功研究已经成为学校今后健康发展的巨大推动力。

4、改革完善了考评机制。教导处在延续以前管理的基础上,进行了进一步完善和部分改进,在务实抓好备讲批复考各环节的同时,注重及时反馈,强调针对性,增强了透明度,三年来我们坚持常规检查结果张榜公示工作,从实从严规范了检查考核程序,改进了工作作风,受到了教师的好评。

(三)取得的主要成绩

一、个人主要荣誉

三年来先后被评为县市“优秀校长”、省“教研先进工作者”、国家“特色教育先进工作者”等荣誉称号,有《教学思想方法与中学数学教学》等多篇论文在省市报刊发表。

二、学校主要荣誉

三年来学校连续获得全县提高教育质量先进单位,20**、20**年度教育工作目标责任制综合考核先进单位,20**年全县316督导评估跟踪检查综合评比第一名。先后获得**市应急管理先进单位、**市园林校园、**市文明校园、**市实施素质教育优秀学校、**市依法治校示范校和**省教科研兴校明星学校等多项荣誉称号。

三、师生主要荣誉

三年来**x等名教师获得市县321名师和省市教学能手称号,有**x等多名教师获得全县提高教育质量优秀教师和教学标兵称号,有近100名老师的教学论文获得各级各类奖励。**x、**x等多名学生特长突出,在第十八届、十九届、二十届青少年爱国主义读书演讲比赛中屡获市第一名。在各级各类征文竞赛评选活动中,我校师生频频获奖,每次学校均获优秀组织奖。其他奖项我校学生都榜上有名。

(四)、存在问题和努力方向

存在的问题:

1、师德师风教育工作还有待加强,少数教师只重成绩不重育人的现象还存在,教学行为需改进和规范。

2、教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

3、少数教师敬业精神有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离。

奋斗目标

1、继续强化依法治校,依法治教,端正办学思想,规范办学行为。贯彻执行上级决议,履行职能,开拓创新,全面落实年度工作目标,推进学校教育事业科学发展。

2、进一步改善师生的生活和学习条件,使学校成为师生的乐园和驿站。

3、继续深化校园文化建设和园林建设,巩固成果,努力提高办学品位和文化内涵。

4、继续强化师德师风建设,进一步规范教学行为,严禁体罚和变相体罚学生行为发生,着力打造师德好、业务精、成绩优的教师群体,大力实施321名师工程,为学校可持续发展提供人才保障。

5、进一步加强校园安全卫生工作,完善人防、物防、技防体系,全力抓好安全维稳工作,落实安全责任首遇负责制,巩固已有成果,确保校园不发生责任安全事故。

总之,三年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献,让上级满意,让百姓放心。

谢谢!

篇四:初中2022年度校长述职报告

一、毕业班工作

去年的毕业班是**级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,**级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。

1、班主任班级管理到位、及时、得当,**级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起**级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使**级学生学风正,考风正。

3、后期管理抓得紧、吸取**级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。

6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

二、迎新生工作

**年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:

1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。

2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好,

3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。

4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。

5、撕心裂肺录取收费:**级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于**级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。

三、教师队伍建设:

世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。

1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。

2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。

5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。”美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。

6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的长处。有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。

四、教学常规管理工作

学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合、开动脑筋,圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对,几次检查教案、检查作业批改、评教评学,早晚自习的管理、考勤、初一新生建档,学校各种计划的布置、收集、存档,总结的收集、考核量化的数据采集分析,一件工作接一件,时间性强。各项工作井然有序,三位教师业务水平有了很大提高,为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献

综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不足,如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。

篇五:初中2022年度校长述职报告

今天,作为__中学校长在这里向各位做年度,我是第_次,也是最后一次了。时间过得真快,再过半年,我到__就_年了,我也快到该离开__校长岗位的时候了。基于这样的认识,过去的一年中,我工作的基本指导思想就是:“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗,就要进一步夯实__中学可持续发展的基础,努力开拓一个我们的教师和未来__的校长能广阔发展的空间。为此,一年来,在学校党总支的和保证下,在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下,我做了以下几个方面的工作:

一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为__师生共同的精神财富

一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自己独特的,又具有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力,__中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在这个理念指导下,在全体师生员工的努力下,__中学发生了很大的变化,走上了良性循环之路。近几年来,这个理念的研究和实践又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。20__年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下,通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作,不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为__师生共同的精神财富,成为__学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了__中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自实践,保证这项工作完成。

二、进一步深化学校教育改革,营造学校可持续发展的运行机制

先进的教育理念要变为现实,需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。

1、抓好干部队伍调整,试行公开上岗,建立一个精悍、协作、进取、高效的管理队伍。

去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了现有干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。

一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对现有“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开”的办法结合起来,在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点,收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。

2、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来,以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化。

经过__多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提高,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了__过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收,平均年收入增加额达_%的同时,调动了广大教职工积极性,确保了学校各项改革的运行,收到了良好的效益,进一步促进了学校的可持续发展。

3、改革学下基层管理体制,确保学校教学改革和教学中心地位的确立。

本学期,我们进行了学校基层管理体制的改革,将_个教研组整合为_个大教研组,并赋予其与年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教学工作,确保教学的中心地位,加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。

另外,为了支持西部大开发,支持**的教育,本学期我又承担了七名见习校长的培训任务,我尽心做好这些工作,取得了较好的效果。

三、依法治校,科学管理,努力使学校管理走上法治、民主和科学的轨道,使廉政工作规范化、制度化

“法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来,我们结合“会计法”的学习和实施,进一步规范了我校财会管理制度,以最大的力度和决心整顿清理小金库,使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习,全力配合党组织和工会,提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用,结合校内工程、饮水问题,全力支持工会财经监督小组的工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的基础上,我们又协助**新区区委和区政府制定好联合办学体的文件,使联合办学从人治走向法治,走向规范。这些措施,加上多年来各条线的规章制度建设,学校的管理终于逐步走上了大事有法可依,小事照章办理,决策民主透明,过程监督有效有力,管理科学高效的法治、民主和科学的轨道,确保廉政工作制度化、规范化。

四、制定第三个三年办学规划,构筑__可持续发展的人才高地,以信息化、网络化带动__教育的现代化

为了实现__的可持续发展,去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见,集大家智慧于一体,几易其稿,完成了“勇于实践大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的__中学第三个三年办学规划,提出了努力构筑__发展的人才高地,以信息网络技术的应用为突破口,实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想,深入的背景现状分析,清晰的条块和阶段目标及责任人,近一年来,该规划的许多目标已变为现实。特别值得一提的是,关系到__持续发展的校园网建设,以其理念清晰,规划合理前卫,立意高远,培训管理同步和日益充实丰富的网上资源,必将对__中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成,预示着__中学在现代与传统,东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。

五、教学质量进一步提高,德育工作、教学改革成绩显著

20__年,我们在教学上承受了巨大的压力,高三毕业班不仅进分低,而且毕业生人数是**之最,我们的老师面对如此巨大的压力,还要完成教科研,编写校本教材,指导研究性学习,探索课堂教学改革。但,我们__人胜利地走过来了,我们的高考上线率达到94。6%的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研一等奖,市级教科研二等奖,而且获得了《**市科技成果奖》的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛,文艺体育竞赛捷报频传,我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色,在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为__人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年,__人取得了开门红,夯实了持续发展的基础。在新世纪里,__人在这个基础上将跳得更高,建设更伟大的大厦,发射上天揽月的火箭。

六、存在的不足与问题

1、在今年招生中,由于突然取消直升考试,时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减,这是我思想准备不足,未及时想出应对办法所致。

一定要在今年招生工作中未雨绸缪,改变被动局面。

2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致,致使我校今年高三上线率高而录取率(升学率)低,我难辞其咎。

3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策,致使培养高层次人才有落空的危险。

各位老师,我还有好多想听的课没有听,有好多想和老师谈心的愿望没有变成现实,有好多想做的事没有去做。但我想我的这些遗憾、缺陷不正是我们的老师、__未来校长施展才华的新起点吗?

篇六:初中2022年度校长述职报告

尊敬的各位领导、各位代表:

20____学年,根据教育局安排,我继续担任____中学校长、书记,同时担任____中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据____区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20____学年”一岗双责”履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。

一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展

自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的**大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的”四个全面”战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的”学校特色品牌建设”、”目标绩效管理”、”精致教育”等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。

重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题《”五行”修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《”五行”文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》,组织申报立项了区级课题《”五行”魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱**副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,____副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。____中学____副校长领衔的《____》立项为____市美丽学校专项课题。

本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校”十二五”规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校”十三五”发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕”三优一特”发展总目标做”做精致教育”,突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。

二、自觉担当,守规矩,廉洁自律

本学年,____中校级领导班子人员从7人减少为5人,____中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。

本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析20____年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。

本人严格执行教育局关于校长”五不”直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守”三重一大”决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。

坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。

两校领导班子成员严格执行党中央”八项”规定和省市区关于”作风建设”的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照”四风”问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。

班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。

领导班子成员践行”诚心待人,公心处事”领导作风,坚持教师”五心”关爱工程,坚持教师”五必访”,关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动,开展教工群体活动,营造和谐的校园精神家园。

三、重点突出工作,改进管理方式,推进学校内涵发展

(一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。

20____年暑假完成了____中学章程制定,确立”三优一特”办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版《____中学规章制度汇编》。

(二)改善管理,重视教师队伍建设。

强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选”五行”魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化星级学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究意识和能力。

为扩大教育视野,20____年5月—6月,分别组织三批教师带着主题任务____结成大对标学校。

(三)课堂教学改革不断深化。

学校坚持以朴素行动推进课改,全面构建培训、小组建设、班级文化建设、集体备课、课堂教学、研修管理行动系统,20____年____月学校承办了____中国共产党同体联盟合作导学经典课堂展示活动,尝试运用”同课异构,异课同构”方式;落实三级式课改问诊调研,坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研,20____年____月还邀请____市教研室教研员来校集体调研指导。

重视课改总结,本学年组织召开了三年课改交流会,全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题,明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略,20____年__月成立学术委员会,聘请____等担任学术顾问,组织教师教科研培训及课题研究交流,召开省市区重点课题结题论证会。20____学年学校教师共有48项立项课题,其中省级课题1项,市级课题5项,区级课题29项,校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇,三等奖11篇,市教师科研成果二等奖2项。

(四)创建美丽学校,深化”五行”校园文化建设。

积极参加____市”美丽学校”创建,”美丽班级建设”项目成为通过层层冲关成功入选____市教育局”美丽校园”创建100个重点培育项目之一,____副校长代表学校领衔申报的课题《____》成功立项为____市课题。重视班主任队伍建设,创新班主任校本研修形式,坚持组织班主任节活动,加大班主任奖励力度,设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;积极为班主任发展提供平台,本学年金**老师成为____区首届首席班主任,并推荐金**老师参评区首届功勋班主任,推荐张**老师参评区第二届最美教师。

重视心理健康及家庭教育,本学年先后邀请____等专家为家长及初三考生开设专题讲座,20____年__月成功承办____区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动,省市计生协会领导、市人大副____主任莅临我校,对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈,坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动,学生参加各类比赛,成绩显著。

(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。

规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守”八项”规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。

强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实校园安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。

(六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。

制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划,出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》,按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学,先后接待长三角名校长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。

四、回望、反思与展望

回望____学年,由于学校领导班子包括整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新,干群关系和谐;全体教师踏实努力、合作互助、敬业奉献,学校各项工作取得了较大成绩。学校在____年度目标考核中确定为良好级,同类学校领先;党支部工作对学校发展起到了政治保障作用,被评定区教育系统先进党支部、四星级支部;20____学年,学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型,形成了较好的品牌影响。对此,我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和诚挚的感谢。

当然,理性地反思我们的工作,还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化,有时统筹兼顾不够,有时管理效率较低,学校整体教学质量还没实现根本性突破。

当然,理性地反思我们的工作还有许多不足,在集团化办学和紧密型教育共同体办学背景下,本人还存在较大的管理能力恐慌,班子成员面仍然临着如何突破学校发展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定”十三五”发展规划契机,凝聚全体教工,为把____中学建设为以较高教育质量为核心的”三优一特”品牌学校而奋斗。

篇七:初中2022年度校长述职报告

同志们:大家好!

紧张而忙碌的20**年即将过去,这一年时间里,我和全体教职员工在上级教育主管部门的正确领导到下,务实工作,开拓创新。在此,我就20**年学校总体工作向各位教师汇报,请予评议。

一、忠于职守,遵纪守法。

1、努力学习、提升素养。

认真学习**大理论和**届**会的重要思想,坚持科学发展观,积极认真贯彻和落实党的教育方针,坚持素质教育,以身作则,为人师表,教书育人。

2、依法办学,民主管理。

紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工,稳定、有序地开展工作,努力办好学校,办人民满意的教育。并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。

3、遵章守纪,以身作则。

严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。要求老师做到的,自己首先努力做到,除进修或开会议外,能做得到无迟到,无早退现象。严格要求自己,作风正派、廉洁奉公,对自己能严格要求,自觉接受群众监督。平时能注重开源节流,用好每一分学校钱款。坚持做到学校现金不经手,所有报销发票都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。

二、与时俱进,进一步规范和创新办学行为。

在充分调研的基础上,在全体行政人员共同研究下,本着“与时俱进、开拓创新”的思想,我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理,促规范,抓学习,推课改,内修素质,外树形象”,积极发挥中层领导的作用,我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确,通力合作,各尽其职,各用其权。目前各项工作进展顺利。当然,这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。

三、抓教师队伍建设,促教师队伍的整体优化。

教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障。全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的关键的教师,基于这样的理念。首先是以强师德,树形象为目标,要求教师关心、爱护、尊重学生,严禁体罚和变相体罚,杜绝乱收费等有损教师形象的现象。第二是落实教研活动制度,坚持每月最少组织两次教研活动,为教师相互学习、交流提供一个平台。

四、狠抓教学过程管理,促进教学质量的提高。

教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命,只有不断提高教育教学质量,才能使学生得到发展,才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高,才能使我们教师辛勤的劳动看得到回报,赢得尊重。为此,我们校行政统一认识,牢固树立质量意识,以务实的态度,抓好教学的每一个环节,每一个细节。一是狠抓教学常规管理,备课时做到备教材、备学生、备教法。课堂教学要体现新课程理念,突出学生的主体地位,注重师生互动,提高实效,注重分层教学,关心各类学生。二是支持老师参加各级部门组织的培训活动,提升教师业务能力和教学水平。三是精心组织考试,认真及时进行总结分析,及时调整教学措施。学校的教学质量有了显著的提升。

五、狠抓德育工作,努力提高德育工作实效。

德育工作关系到人才培养的素质。因此,形成一个德育工作长期、中期、近期工作目标,并努力形成一个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年)和“三个”习惯(良好的学习、生活、行为习惯)的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内通过家长会和家长学校、以及法制副校长,形成学校、家庭、社会相结合的教育管理体系。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师对做好德育工作积极性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。勤学、知礼、健康、向上的良好校风得到形成,促进了学校健康发展。注重家校联系,充分发挥家长学校的作用。我校学生来自农村,家长的整体素质相对较低,对学生的家庭教育、家庭管理较差。针对这种情况,我校每年都要组织家长会,和家长就家庭教育的方法进行交流,努力取得家长的理解、支持和配合。提高家长教育孩子的能力,解决家长在家庭教育中的困惑。教师的工作是体现良心的工作,教师的良心体现了一份对孩子的责任心,同时,教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结和谐的团队精神做为办好学校的前提,良好的人际氛围,使学校的管理很有人情味,从领导到教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力,体现了良好的师德修养和团结合作精神。

六、加强安全教育,确保校园无事故

坚持安全防范教育,打造平安校园。安全无小事,确立校园安全人人是责任人的思想,做到安全天天讲,事事讲,处处讲。切实做到思想上重视,行动上有落实,硬件上有设施,软件上有记载。加强应急预案的制定与落实,适时进行训练与演练,努力提高师生的应急能力,要特别加强校安工程施工期间和水暖改造期间的安全防范工作,确保了校园安全。

七、我们将不断完善的教学、生活、教育设施服务。为了给教师一个舒适的工作环境,千方百计改善办公条件,改善办学条件。

同志们,一年来,尽管本人一直努力地工作着,但是也存在着很多的问题,如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的长远思考,理论的学习还不够,工作水平还有待提高;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力重,报酬少,政治思想工作也有待加强。但我有决心在上级领导与老师们的帮助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬请领导和老师们对我的工作和学校工作提出批评意见,我将诚恳接受。谢谢大家!

篇八:初中2022年度校长述职报告

一、20XX年度履职情况

20XX年初,XX初中的重点工作承诺为6项:党建工作创品牌、质量提升树标杆、学校治理建机制、特色办学做第一、队伍建设寻突破、文化引领树形象。现在我向大家逐一汇报兑诺践诺情况。

第一,党建工作。“开学第一天,人人学党史”活动被“学习强国”平台专题报道;学生文梦梓的党史学习成果《平凡英雄文泯燃》、学生赵佳豪的党史学习成果《我心中的英雄》被“学习强国”平台刊发。在新校区建成了“党团教育平台”,创新性地开展了智慧党建、智慧团建工作。疫情防控,党员志愿者冲在前;质量提升,党员先锋岗是堡垒;学校搬迁,党员教职工率先垂范。党建真正统领了办学育人的全过程。20XX年7月,党支部书记庞坤被县委授予“优秀党务工作者”荣誉称号,学校党支部荣获“先进基层党组织”。

第二,质量提升。20XX年11月,在“全市初中教育教学工作会议”上,XX初中荣获“运城市教育教学质量先进学校”“运城市教育教学质量贡献奖”两项表彰。全市220所初中学校中同时荣获两项荣誉的只有13家,全市省级示范初中同时荣获两项荣誉的只有7家,XX初中在质量提升方面为我县争得了荣誉。

第三,学校治理。作为校长,我主张变传统的一人自上而下的学校管理为集体参与的现代学校治理。一年来,我们完善了“目标定位、责任分解、流程控制、评价激励”的治理模式,最大的成绩是集体参与、众志成城形成了XX初中的立德树人工作路线图,路线图为各部门提供了工作遵循,让我们的学校治理变得常态和有效。

第四,特色办学。在新校区,我们搭建了多维度支持五育并举的平台,尤其是智慧校园特色品牌建设成效显著:创客教育让学生将自己的创意变为现实;航天航空教学系统由学生和老师以项目式学习的方式完成;无人机国赛赛道让每个孩子都能实现体验式学习;精品录播室除了实现异地同步课堂的功能外还成为了学生的校园电视台。

第五,队伍建设。我校的队伍建设呈现新的特点:一是典型推进,如以九年级团队建设为试点带动七八年级团队建设;二是专业为先,如以学科教研为抓手强力推进教师专业成长;三是师德为重,如人人作师德承诺,人人在师德师风方面接受群众监督;四是文化支撑,如以浓厚的“家人情”文化助力团队建设。

第六,文化引领。作为示范学校,必须要发挥文化引领作用。在城市精细化管理中,我们通过“城市管理精细化,文明城市我当家”“小手拉大手,共建文明城”等活动展示了教育的正能量形象;在“双减”工作中,我们通过“专家论坛”“给家长的一封信”等活动营造了家长广泛支持的工作氛围;一年来,我校的3项工作成果《问题化智慧课堂,让课堂更加智慧》、《创客教育,智创未来》、《“名师课堂”引领区域教育优质均衡》被山西省教育厅作为优秀案例向全省推广!

在完成以上重点工作的同时,我们还完成了以下工作:

新校区的维修改造和学校搬迁。今年暑期,我们XX初中团队对新校区的维修改造与学校搬迁同时进行,9月1日准时开学,高标准完成了校区改造和学校搬迁任务。其中,为了给学生创设安全舒适的学习生活环境,我们要求所有的油漆粉刷工作在8月初全部完成,专人负责宿舍、教室的除甲醛和通风工作,保障了孩子们的健康安全。

“双减”“五项管理”和新评价改革有序推进。我们出台了作业管理的“12345”原则,开始了“改革学生评价,助力学生德智体美劳全面发展”的新评价改革。我们的工作被《德育报》和多家媒体报道。

一年来,我们收获了许多有分量的成绩。初三学生侯泽恩在ICode国际青少年编程大赛中先后夺得中国赛区预赛、决赛的金牌,12月12日代表中国参加全球总决赛,获得金奖,全球排名第11,中国组排名第4。学校“未来星”啦啦操团队夺得了全国啦啦操竞赛的“爵士规定动作”“花球”两项一等奖。我校的爱国卫生作品被山西省教育厅表彰,女子足球队在山西省“奔跑吧,少年”足球锦标赛中夺得山西省第五名。本年度,学校所获得的市级以上荣誉有76项,被市级以上媒体宣传报道22次。

二、存在问题及原因分析

第一,管理团队执行力不高的问题。主要原因为学习力不强、创新力不足和班子引领力度不大。

第二,三个年级成绩不均衡的问题。直接表现为初一二弱、初三强,表现为学科短板问题突出。主要原因为课堂效能低和学校对教师教研、学科建设的引领质量不高,质量提升的有效机制尚待完善。

第三,对“双减”“五项管理”“新评价改革”等工作推进效率不高的问题。主要原因为成绩评价指挥棒的束缚、理念的滞后和行动的迟缓。

三、20XX年工作计划

20XX年,我们将围绕“立德树人”的根本任务,认真贯彻落实20XX年全国教育工作会议精神,在教育局的坚强领导下,按照学校“五育并举”的工作路线图,立足新方位、担当新使命、实现新提升。重点做好以下六项工作:

第一,智慧党建先行先试。以智慧党建、智慧团建丰富智慧校园内涵;以智慧党建提升党建工作水平,更好地实现党建统领办学育人的全过程。

第二,质量提升再接再厉。通过课堂效能的提升和评价改革的推进,通过教学管理量的积累和结构优化,实现质的飞跃,继续做好全市质量提升的标兵。

第三,全面育人做精做强。打造智慧教育样板校,引领学生在更多层面、更高平台实现发展预期。

第四,学校治理提效提质。重点解决好作风建设、效能提升、治理结构建设,让治理更有效。

第五,教育改革落实落细。全方位推进“双减”“五项管理”“新评价改革”等工作,结合学校实际打造改革品牌。

第六,示范引领唯新唯实。重点在办学育人的创新举措上做引领,重点在让社会实现更多的教育获得感上寻突破。

20XX年,我将带领班子为诺言而奋战,为荣誉和尊严而奋战!

篇九:初中2022年度校长述职报告

尊敬的领导:

您好!

20__年我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、学习提升、不断进步

(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。

(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的__届**x会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组——备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于职守、扎实工作、务求实效

(一)多措并举,创新德育模式。

高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。

重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)突出安全教育重心地位

一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

20__年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。

规范管理是学校科学发展的中心工作,一年来,以县局《20__学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显著成绩。

注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。

(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,

高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。

积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。

(五)规范办学行为,办人民满意的教育。

在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。

(六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。

20__年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。

校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,20__年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。

三、廉洁自律

(一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋_;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。

(二)民主管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。

(三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。

四、存在问题及今后努力方向

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。

2、学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

4、学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。

五、今后的工作设想措施

1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园。

述职人:___

20__年__月__日

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