校党支部书记履行职责情况述职报告（完整文档）

下面是小编为大家整理的校党支部书记履行职责情况述职报告（完整文档）,供大家参考。

按照会议要求，现将一年来履行职责情况述职如下：

一、履职情况

（一）履行基层党建工作责任情况。

1.加强思想建设，提高政治素质。

利用周前会和政治业务学习时间，组织教师认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届五中全会精神，学习总书记重要指示和党中央重大决策部署，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”。及时调整班子，强化队伍建设，以疫情防控工作为契机，强化政治担当，将各项工作抓紧抓好、落细落实。

2.加强制度建设，强化内部管理。

（1）认真落实“三会一课”制度，按时开展主题党日活动。

（2）严格落实教师值日、坐班、护校制度。

（3）及时修订绩效考核、评优评先、岗位竞聘等方案。

3.调整班子结构，强化队伍管理。

3月份调整了学校班子和支部班子。

4. 开展劳动教育，深化素质教育。

经过实践、探索，我校劳动教育已初具特色，成为办学亮点，10月份评为“**x劳动教育示范学校”。

（二）落实2020年党建重点工作情况。

1.认真落实教体工委2020年基层党建工作重点任务，加强支部规范化建设，加强智慧党建工作，以活动为载体，充分发挥党员先锋示范作用。坚持每月15日开展主题党日活动，严格落实“三会一课”制度，做到二者有机融合，今年共开展支委会12次、党员大会12次、主题党课5次、支部书记上党课2次，主题党日活动除理论学习外，有志愿服务、关爱寄宿生、基地劳动实践等创先争优活动。

2.强化精神支柱、筑牢思想灵魂。采取自学、集中学习、讨论交流等方式，学习了党内法规及十九届五中全会精神，观看了《张桂梅先进事迹》、《西畴精神》等视频，引导党员干部汲取赤心向党、矢志报国、为民造福的红色基因，做到廉洁自律、守住底线。

（三）抓党的建设和推进党建“三融入三开放”情况。

为贯彻落实“立德树人”之根本任务，扎实推进“三融入三开放”工作，支部把党建工作作为推动教育教学、师德师风、德育工作的主阵地：

1.以劳动素养的形成，促劳动树人的发展。为深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，全面落实“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人功能，支部集思广益、齐心协力、真抓实干，使我校劳动教育已初显成效。

（1）基地改建成效明显：将原有的种、养殖区改建为文化区、种植区、养殖区、育苗区、孵化区、水培观赏区六大区域，形成一条绿色、有机的“食物链”，让学生全程参与蔬菜种植从育苗到收割、家禽及观赏动物从孵化到出栏的过程；如今成功孵化并饲养的动物有孔雀、七彩山鸡、白凤乌鸡、鹌鹑、鹧鸪等十多种；而且在养殖区内设有“动物救助站”，已成功救助了野鸡、白鹭各一只。

（2）提炼基地管理模式，深化劳动教育内涵：经原学校领导、班子成员及教师的出谋划策、精心设计，总结提炼出了“四进三出二服务一示范”的基地管理模式，并将种植区分为党员示范区、班子成员示范区、教职工示范区及班级示范区，责任到人，更好的促使全体师生积极主动的参与劳动，形成崇尚劳动、尊重劳动的品质；

（3）制定劳动清单，推进劳动教育常态化：为确保学生每天劳动1小时，学校采用定时到基地劳动、制定家务劳动清单、设置劳动课程、班级事务和公共区责任到人、校内绿植认养、食堂厕所轮流值周等形式，督促学生主动参与劳动；

（4）探索劳动评价机制，养成劳动品质：通过实践,探索出以家长、教师、学生互评相结合的评价机制，激励学生形成“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的价值观。

2.加强寄宿生管理，关爱留守儿童身心健康。

寄宿生管理是学校管理的难点工作，我校150多名寄宿生基本上都是留守儿童，为了他们的身心健康，学校采用多种形式进行关爱：

（1）聘请宿管员专门指导学生的日常生活；

（2）组织丰富的课余活动：如跑步、卫生清扫、内务评比、篮球、足球、乒乓球等；

（3）实行教师跟班辅导制：自习时到教室辅导作业，课余时间到宿舍谈心、心理辅导。

3.面向社会办学，提升教育质量。

为使我校各项工作健康、稳步发展，本着学校工作向学生、家长、社会开放的原则，以他人之长补己之短，促学校之发展；我们的努力得到了各级的认可：

（四）对2019年度存在问题整改落实情况。

问题一：党建实际效果发挥不好，利用本校资源不够，党员的示范引领作用不够；

整改情况：以劳动教育为切入点，通过适时组织党员及教职工到基地实践、体验，树立身边的榜样，发挥示范引领作用。

问题二：党建工作缺乏创新、活力及有效性。

整改情况：一是认真落实党员积分制；二是积极组织活动，丰富校园文化生活，如开展劳动实践活动、师生运动会、师生书法绘画比赛、寄宿生整理内务比赛等活动。

二、存在问题及原因分析

存在问题：

（一）党建引领教学不够，党员的先锋模范作用还没有真正发挥出来，少数党员还存在懈怠心理，缺乏担当精神。

（二）党建工作围绕品牌建设的特色活动不丰富。

（三）个别党员自觉性、主动性、示范性有待加强。

主要原因：

（一）党员教育缺乏针对性和活动的有效性。

（二）党建工作缺乏创新精神和创新意识。

（三）个别党员党性不高，思想觉悟高度不够。

三、下步打算

（一）以***新时代中国特色社会主义思想为统领，进一步加强党建，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用。

（二）进一步优化措施，开展特色活动，创建党建品牌。

（三）进一步强化校本研训，提高教师业务能力和育人素养。

各位领导：回顾过去，我们有进步与收获，但也存在问题与不足。我们将在今后的工作中，查缺补漏，积极改进。欢迎各位领导到校指导工作，感谢聆听！

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