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坚守初心勇担使命心得体会12篇

发布时间:2023-11-15 12:42:02 来源:网友投稿

坚守初心勇担使命心得体会12篇

2023年安全检查自查报告完整版模板 为保证税务系统网络与信息安全,进一步加强网络新闻宣传管理工作,有效地防范蓄意攻击、破坏网络信息系统及传播、粘贴非法信息等突发紧急事件的发生。按照“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责”的原则,将工作落实到人。州局机关成立信息安全检查工作组,负责州局机关各处室安全检查工作,主要采取各处室自查和对部分处室抽查相结合的方式,开展网络安全清理检查工作。 以下是为大家整理的关于坚守初心勇担使命心得体会的文章12篇, 欢迎大家前来参考查阅!

坚守初心勇担使命心得体会篇1

  教师的初心和使命又是什么呢?

  不忘初心的教师首先是甘于奉献青春。

  春风化雨育桃李,润物无声洒青春。从走出师范校门,踏上工作岗位的那一刻开始,每一名老师都会在心中默念:我要把我的青春奉献给我所热爱的教育事业。伟大的祖国需要教师奉献,火热的生活需要教师奉献,可爱的孩子需要教师奉献。

  不忘初心的教师其次是坚守和信念。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。一项运动,一件事情,一个职业,做得久了,难免单调和重复。坚守需要的就是不要停下来,你或许会绕过去,或许会搬走挡住你的石头,但梦想一直在你前方。逆境胜境都是心境,得意失意不必在意。这就是坚守力量的"源泉。

  不忘初心的教师再次是责任和良心。

  一个好教师的责任和本事就在于,一方面帮助学生用最少的时间、最有效的方法学习创造,另一方面最大限度地拓展素质教育的空间。做人要有良心,凭良心做人、凭良心办事,是几千年来中国人做人处世的箴言。教师的职业良心是诚信之心、感恩之心、豁达之心、敬业之心、尊严之心、慎独之心。作为从事人类灵魂工程师的教师职业,更要清醒的认识到“慎独”之心的重要性,无论是在生活中、工作中还是在教学过程中,无论是在人多还是人少的地方,无论别人是否看见或听见的地方,于细微之处,于无声之处,于无人之处,也依然能够按照师德规范行事。

  不忘初心的教师还应该是为人师表。

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。学是师之骨,德为师之魂。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者,也是道德的实践者和示范者。党员教师既是教师,又超越教师,因为有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。

坚守初心勇担使命心得体会篇2

  ***总书记曾强调新时代党员干部要勇于担当,新时代的党员干部,要想有新气象、新作为,必须要主动担当、敢于担当。

  不忘初心,牢记使命,十九大的报告振聋发聩,道出了共产党人的担当和使命,为广大党员干部指明了前进的方向。初心,是我们心中的信仰,也是我们脚下的力量,初心更是我们基层工作者坚守致远的底气。初心和使命就是激励中国共产党人不断前进的动力。

  作为新时代的党员、干部,我们面临层层困难、种种诱惑,所以不忘初心、牢记使命主题教育的推行,即能够以使命担当精神为我们提高思想境界,又能够用振聋发聩的初心之声来为我们敲响警钟。走在新时代的路上,不忘党的一切为了人民之初心,牢记党员干部为国为民的使命担当。

  对普通党员来说,接受不忘初心、牢记使命主题教育的党性锻炼,就是要常拂初心尘埃、恪守使命职责,牢记党员的第一身份,争做知行合一的实干家;

  对党员领导干部来说,要以身作则作表率,自觉把自己摆进去,把主题教育深深根植于思想中、落实到行动中,形成头雁效应;

  对党组织来说,要谋划好主题教育,从党内生活严起来、实起来,推动与中心工作结合起来,让每一个党员思想不掉队、岗位职责不褪色,推动全党理想信念更加坚定、党性更加坚强,让中国特色社会主义展现出更加强大的生命力。

  各基层党组织要以此次主题教育活动为契机,继续带领全体党员同志全面树牢四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,推动全党深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实处走,发扬斗争精神,力戒形式主义、官僚主义,守初心、担使命,找差距、抓落实,锤炼忠诚干净担当的政治品格,走好新时代党的群众路线。

  作为一名基层工作者,作为一名新时代的新青年,我们要不断坚定共产主义的理想信念接过革命前辈的接力棒,撸起袖子加油干,用我们的青春在这片热土上书写出一份满意的答卷。

坚守初心勇担使命心得体会篇3

  教师是学生行动的标准,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

  一、关爱学生

  教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,也是对教师职业道德评价的重要标志。没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心、尊重、信任并严格要求学生,教师才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

  二、热爱事业

  教育要发展,教师是关键。一是教育要以育人为本,学生是教育的主体。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。

  为人师表是师德的灵魂。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的.良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

坚守初心勇担使命心得体会篇4

  首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥 有了,这份心,你会得到更有益的收获。

  记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你,记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的第一步法。

  孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护,同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们,我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园

  都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的老师。

坚守初心勇担使命心得体会篇5

  奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与学生之间关系的准则。

  这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育的爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

  同时,教师要把学生看作一个有思考能力的人,有发展潜力的人,而不是老师施爱的被动对象。当老师把学生当成教育的主体用赞赏的眼光去看他们时,就会发现他们有可爱之处,你不会不去爱他们。在有的教师眼里,对后进生常常是不屑一顾的,然而,后进生的坚强毅力和承受能力是常人所没有的。他们明知听不懂教师讲课的内容,却天天要坚持听。如果教师对他们给予深深的理解,就会发现他们值得你爱,你才会发自内心地去爱他们。每个学生都有自己最崇拜的人,都有自己的远大理想。教师在了解他们的理想之后,向他们提出要求,让学生生活在实现目标的`期望状态之中。

  总之,做为教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种相容,只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。

坚守初心勇担使命心得体会篇6

  “崇德于心倡廉以行”,这既是对一名党员的要求,更是对一名移动员工的要求。通过此次“决大战、经大考、担责任”的主题教育活动,我的体会主要有以下几点:

  新冠肺炎疫情暴发后,以***同志为核心的党中央带领全党全军全国各族人民迅速打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。在抗击疫情的过程中,不仅展现了令世人惊叹的中国速度、中国力量,而且也彰显了中国人民勇于斗争、善于斗争的精神品质。无数个“逆行者”、志愿者、奉献者站出来,为保障更多人的生命安全和身体健康前赴后继,他们的身影是一座座镌刻在中国抗疫史上的丰碑。

  84岁高龄、两度与病毒作战的钟南山院士,临危受命,坐不上飞机就坐高铁,纵使在火车上也不忘记研究工作,没有做作,没有矫情,正在展现了“国士”气度,“国士”风范,特别是在战“疫”一线,他那敏锐的目光、那执着的精神、那凝重的神情,纵使让人心灵震撼,看到他就看到了希望,鼓舞了信心,增进了斗志,这次疫情虽然凶猛,在他的精确判断和准确把握下,得到及时有效抑制。有钟南山院士,有钟南山一样的战“疫”团队,有他们始终昂立的民族精神,我相信再凶猛的疫情也会得到控制。我们要向在此次疫情中涌现出的英雄们致敬,学习,他们是我们的榜样,我作为一名共产党员,也要做到示范作用,在组织需要我的时候,我会克服种种困难,冲到最需要我的岗位上。

  作为一名党员,一名班组长,首先个人要做到认真学习公司管理制度,树立正确的世界观、人生观、价值观。始终严格执行公司的各项规章制度。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好公司交给的工作任务,才能更好地做好企业的反腐倡廉践行人,才能更好的以身作则影响身边的员工。

  从小事、点滴做起,谨防思想行为松懈。努力做好本职工作,工作中时时刻刻按公司制度、流程来操作,不断提高业务能力。贪腐往往都是小恩小惠开始,避免糖果的诱惑,作为一名投诉组组长,经常会处理涉及营业厅责任的投诉工单,因此,必须积极维护公司规章制度,严格按照规章制度办事,做到公平公正,以实际行动在出色完成各项工作的同时保证自己行为的清廉,并影响身边的人。严格按照公司相关管理办法执行好每一次的争议性退费,做到每笔退费有单可依,有据可查,符合退费流程。特别要严格遵守廉洁从业的规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。自己做到了也要让团队成员一起做到,积极组织班组学习警示教育,进行谈心谈话,汲取经验教训,让大家提高觉悟,为公司的发展贡献我们的努力与汗水。

  公司的利益要跟自己命运绑在一起,公司的利益需要我们大家来共同维护。我将做到廉洁自好,不断提高自身修养,能够经得起各种诱惑,同时不断学习提高自身修养及工作能力,努力做到与公司一起成长,为企业深化转型而奋斗。

坚守初心勇担使命心得体会篇7

  对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心,这是新时代师德的三个重要内涵。

  一、对自己拥有一颗平凡心。

  平凡意味着务实,平凡意味着回归生活。教师是平凡的人,但平凡绝不意味着平庸和庸俗,的确,教师是普通人。教师也要吃饭,也要住房,也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利,也有博取名誉、地位的权利,也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是,他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。

  二、对工作拥有一颗事业心。

  教师职业不是让教师变得平庸的岗位,教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业,教师职业是可以让学生成长成才的职业,也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。对于拥有事业心的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,他们的工作能做得很出色,永远进取,不言放弃,并真正拥有着为人做事的尊严,教育事业需要这样的教师。

  三、对学生拥有一颗责任心。

  教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。

  听了讲座,我的确感触良多,总之,对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

坚守初心勇担使命心得体会篇8

  良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

  我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

  爱岗敬业首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

  尊重学生每一位大学生都渴望得到老师的"理解和尊重。我们要把学生平等看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

  努力进取作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

  以身作则教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

  以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

坚守初心勇担使命心得体会篇9

  在第三个纪律教育学习宣传月“话廉洁、守初心”专题研讨活动会发言

  县发改局组织全体干部职工开展第三个纪律教育学习宣传月“话廉洁、守初心”专题研讨活动。会上,集体学习了总书记两次来陕讲话中关于全面从严治党的重要论述和要求,统一思想认识。与会同志联系个人思想认识,立足岗位职责,围绕追寻初心原点、探讨初心内涵、检视廉洁风险、增强廉洁意识四个方面进行了“话廉洁、守初心”的讨论发言。讨论现场,干部职工踊跃积极发言,领导主动点评,气氛非常热烈!通过讨论,使广大党员干部更加坚定理想信念,牢记使命,主动担当作为,现将活动开展情况总结如下:

  按照市委“不忘初心、牢记使命”主题教育学习安排,我参加了全市主题教育读书班集中学习,通过学习,我深刻认识到清正廉洁是融入中国共产党人血脉之中的不变本色,也是中国共产党人代代传承的红色基因。现在我就学习严守政治纪律、政治规矩,永葆清廉本色有关内容分享几点心得:

  一、深刻认识遵守政治纪律、政治规矩是马克思主义政党的基本特征

  党的十九大报告指出:“坚决维护党中央权威和集中统一领导,严明党的政治纪律和政治规矩,层层落实管党治党政治责任。”政治纪律是党最根本、最重要的纪律。遵守党的政治纪律,最核心的就是坚持党的领导,党中央集中统一领导就是党的领导的最高原则,关乎党和国家前途命运,关乎人民根本利益。党的十八大以来,以________同志为核心的党中央多次强调政治纪律和政治规矩的重要性,政治纪律被提升到前所未有的新高度总书记指出:严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律,党的纪律是多方面的。但政治纪律是最重要,最根本,最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础,政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩。我们深刻认识到,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,是当前我们最基本的政治纪律和政治规矩,只有这样我们才能保证我们经济社会发展各项事业沿着正确的方向前进。

  二、加强纪律建设,严守政治纪律和政治规矩是我们党应对新考验的必然要求

  新中国成立70周年来特别是改革开放以来,中国在经济社会发展等各个方面取得了举世公认的巨大成就。这些已经取得的巨大成就,为我们全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础,也使全党和全国各族人民对于中国特色社会主义事业发展有了更为充分的自信。但也要清醒地看到,摆在我们面前的,并不是一条笔直平坦的大道,而是充满了各种风险和考验的新征程。正如总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上所强调的,党面临的长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验具有长期性和复杂性,党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险具有尖锐性和严峻性,这是根据实际情况作出的大判断。应对这些考验,化解这些危险,对党来讲是全方位的要求,但加强党的政治纪律和政治规矩是这些要求中的一个重要方面。我们只有严守政治纪律和政治规矩,才能凝聚和号召全体党员自觉维护党的团结统一,始终保持与人民群众的血肉联系,才能团结带领广大群众为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

  三、保持清正廉洁政治本色,严格遵守政治纪律与政治规矩

  要做政治上的明白人,牢固树立正确的权力观。坚决做到有权不辱崇高使命、做官不失公仆之心,敬畏权力、管好权力、慎用权力,守住自己的政治生命。要严守政治纪律和政治规矩,牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线,始终同以________同志为核心的党中央保持高度一致。要做经济上的清白人,牢固树立正确的利益观。正确看待个人利益、正确看待个人得失、正确把握利益关系,不为私欲所扰、不为名利所累、不为物欲所惑。老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官。自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良思想的侵蚀,遵守《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规,树立权力是人民赋予的、权力的本质是责任,淡泊名利、克己奉公,铭记权力是人民给的,权力只能为人民服务。要做作风上的正派人,牢固树立正确的政绩观。坚持与人民同呼吸、共命运、心连心的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,人民群众是真正的英雄的历史唯物主义观点不能丢,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。时刻牢记党纪政纪法纪,明是非、知廉耻、晓荣辱,始终坚持用________新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

坚守初心勇担使命心得体会篇10

  20__年6月10日下午,我校全体教职工齐聚会议室,在王应文支书和罗会昌副支书带领下,认真的开展不忘初心、牢记使命主题教育学习活动。活动分为政治思想理论学习、集体探讨、谈心得体会、领导总结四个步骤。此次活动,其意义深刻性和深远性超过了以往政治思想教育,是党内一次具有深刻意义的整风运动,是一次再学习、再改进、再提升的过程,是党员对党的历史、党的传统、党的伟大征程的一次重新认识过程。

  通过参加主题活动,深刻认识到:

  一、不忘初心、牢记使命,。

  开展不忘初心、牢记使命主题教育,铭记为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。

  二、不忘初心、牢记使命是党保持永远年轻的重要法宝。

  开展不忘初心、牢记使命主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;

  就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;

  就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。

  三、不忘初心、牢记使命是党始终铭记历史的重要力量。

  开展不忘初心、牢记使命主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

  作为一名人民教师和一名共产党员,除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性,做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。坚定不移跟着党走,做合格党员,做党和人民满意的新时代人民教师。

坚守初心勇担使命心得体会篇11

  近日,中共中央政治局召开会议,决定在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这是以***同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是持续加强党的思想政治建设的重要实践,根本任务是深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。作为基层共产党员,怎样才能做到不忘初心、牢记使命?

  第一,加强理论学习,强化思想引领。***新时代中国特色社会主义思想是指引中国特色社会主义新时代的纲领和旗帜。我们要认真学习必读书目和篇目,跟进学习最新讲话精神,读原著学原文悟原理,从中感知核心要义,感知真理光辉。并转化为坚定信念、自信自觉、责任担当、能力水平,推动学习***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。同时带着问题学、结合实践学,理解党的宗旨和党的奋斗目标,做一名始终不忘初心、牢记使命的合格的共产党员。

  第二,提高党性修养,加强实践锻炼。充分利用好红色教育基地、红色家书等鲜活教材,组织党员干部到革命纪念馆、革命旧址等重温入党誓词,参观党史展览馆、过集体“政治生日”,请先进模范、老同志讲传统、讲信念,增强理想信念教育的穿透力、感染力,自觉树牢“四个意识”,做到“四个自信”,坚定“两个维护”。通过“红色教育”“红色淬炼”等工程,让党员干部经受磨砺、淬火成金。

  第三,强化责任担当,践行使命任务。党的十九大为我国制定了全面建成小康社会、基本实现现代化、全面建成现代化“三步走”发展战略,实现每一步发展目标都必须全心以赴、全力以赴,更要求党员干部要不忘初心,勇于担当,开拓进取。特别是对于缺乏实战历练的年轻干部,更要到重点项目、信访维稳等岗位锻炼,提升解决实际问题的能力。通过急难险重任务的处置,墩经验、墩能力、墩心态,提升实践能力。

  一个时代有一个时代的使命,一代人有一代人的担当。今天中国能够取得举世瞩目的成就,得益于政治上坚定信念不忘初心,战略上审时度势决策正确,执行上担当进取不辱使命。在今后的工作中,党员干部更要不忘初心,牢记使命,保持奋斗姿态,凝聚奋进力量,始终奋勇争先,一步一个脚印,推动各项工作取得新进展。

坚守初心勇担使命心得体会篇12

  有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

  (一)、用亲和之心架设教育之桥

  我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!

  (二)、用无私之心铺就事业之路

  教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

  (三)、用研究者之心搭建教学之梯

  在学校“科研兴校,内涵发展”思想的引领下,成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研,努力实践,优化课堂结构,提高课堂实效,

  (四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂

  中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

  教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法,而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行,学生尽收眼底,因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生,在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律,严格要求,以身作则,作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生,课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一,情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验,它在教育过程中具有巨大的作用。

  (五)、根据新时期学生的特点启迪学生心灵

  现在的学生究竟有哪些特点?这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想一定要突出时代性,适应培养现代化建设所需要的人才。教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态,采取适合于学生心理特点的措施加以诱导,使学生牢固树立起正确的思想观点,明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动,把学生吸引到正面来,寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育,增强他们的纪律法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理。

  教书和育人是紧密联系在一起的,这是人类社会教育过程中所共有的特征,也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的,而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求,教师按规定的教学内容,有目的、有计划地传授给学生,使学生掌握一定知识,形成一定的知识体系,成为一定社会所需要的人。所以,教书只是手段,育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的,这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂,只顾教书,不管育人,这不仅是淡忘了自己的社会角色,缺乏职业道德,而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律,不仅要做好专业知识的传播者,还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者,才不愧为合格的人民教师。

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