领导干部作风整顿心得体会范文优选3篇
领导干部作风整顿心得体会范文优选3篇
安全培训媒体工具箱培训心得精选4篇当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写一篇心得体会,可以让我们不断思考不断进步,心得体会是对某一段时间的学习或见闻所产生的感悟。安全培训媒体工具箱培训心得(精选篇3)生命对于人仅有一次,在浩瀚的宇宙成长与繁衍过程中,生命就是一瞬间的火花,多么的短暂与美妙啊!那么谁不想在这美好的世界里多一声欢笑,多一次与亲友相聚呢,啊,生命是那么如此的美好,我们有什么理由不去好好珍惜与爱护呢?因为生命只有一次,我们更应该珍惜生命,拥抱健康!3月29日,是全国中小学“安全教育日”,我们学校来了一批特殊的客人——交警队叔叔。他们是来给我们讲关于安全方面的知识的,目的是要让我们这些小学生遵守交通规则,爱惜自己的生命。当今社会有许多人不遵守交通法规,不注意交通安全,最终在无情的车祸中丧生,对此,我们感到惋惜、悲痛。是啊,日常生活中违反交通规则的人随处可见:手上提满东西的妈妈带着孩子匆匆忙忙地跑过十字路口;随处乱停的小汽车;放学铃声一响后,急急忙忙地跑出教室去乘公共汽车……可见,人们 以下是为大家整理的关于领导干部作风整顿心得体会范文优选的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅!
领导干部作风整顿心得体会范文优选篇1
通过开展干部作风整顿教育活动,使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。
强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,增强责任感和紧迫感,用最大的努力去争取最好的工作业绩。
强化干部意识即把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统,强化干部意识,自觉加强组织纪律性,作为一名机关干部在组织上要服从领导和工作分配,做到活到老学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。
提高综合素质,必须保持政治上的坚定性和理论上的完整性。因此必须自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高综合素质,其目的是增强为人民服务的本领。普通干部要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
要做到平时工作“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。牢记服务宗旨,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。树立为民形象还要求每一个干部要有亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么的思想意识,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。
我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。
一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。
领导干部作风整顿心得体会范文优选篇2
按照加强领导干部作风建设活动的安排部署,通过学习,本人认识到干部作风建设,关乎事业成败,关乎发展快慢,关乎党的形象。要加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五个方面的作风建设,改进工作作风、推动新发展、树立新形象。
一、端正学习态度,态度是行动的先导。有什么样的态度,就有什么样的行动。做到了政治坚定、思想解放、实事求是,就等于端正了态度,抓住了先导。一要政治坚定:讲政治,就是要讲党性、讲原则、讲大局、讲服从、讲纪律。各级干部特别是领导干部要坚持正确的政治方向和政治观点,增强个人的政治理论修养,善于从政治的角度观察形势、思考问题、解决矛盾。二要思想解放:各级领导干部在工作中既要自己放开手脚去探索和实践,也要允许和支持别人放开手脚去探索和实践要敢于打破旧的条条框框,用新的视角、新的思路、新的措施、新的作风推进工作。三要实事求是:只有实事求是,才能看清问题的本质,抓住工作的重点。反映到具体工作中就是不能局限于听汇报、看材料,要到第一线掌握第一手资料才能解决问题,干好工作。
二、增强学习意识,强化立身之本。学习是提高自身素质的前提,是做好工作的基础。作为新时期的领导干部,应该强化对学习重要性的认识,要端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理
工学矛盾,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步坚定理想信念,增强运用理论指导实践的能力;注重学习专业知识,提高实践能力;积极学习经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己。要始终保持高昂的学习热情,通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学业,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。
三、提高工作效能,加大执行之力。各领导干部一要尽职尽责,在其位,就要谋其政。作为党的干部,但求无功就是有过。领导干部要珍惜自己的岗位,强化干事创业意识,找准自己的位子,明确自身所肩负的责任,创造无愧于时代的业绩;要躬身实干,实干是一种工作作风,是一种政治品格,反映了我们党艰苦奋斗、埋头苦干、抓住不放、一抓到底的工作态度和精神风貌,只有真抓实干才能推进工作、促进发展。以实实在在的工作、实实在在的政绩赢得组织的信任和群众的拥护;三要狠抓落实,在落实工作中,无论任务多重、难度多大,领导干部都要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓,咬定青山不放松,不达目的不罢休,才能干出成绩。
四、提高领导水平,打牢成事之基。领导者的责任主要是促团结、出主意、用干部、当表率。一要促进团结。团结是党的生命,团结是做好一切工作的基础。领导干部要既能谋事、干事,也能共事、成事,充分发扬民主作风,善于听取不同方面的意见,有海纳百川的胸怀。二要用好干部。要用求真务实、真抓实干的人,不用
吹夸浮漂、弄虚作假的人;要用开拓创新、奋发有为的人,不用因循守旧、碌碌无为的人;要用清正廉洁、勤政为民的人,不用贪图名利、自私自利的人;要用埋头苦干、不事张扬的人,不用上蹿下跳、搞歪门邪道的人。要真正形成凭实绩论英雄、看德才用干部的正确用人导向。三要当好表率。领导干部,是带头的干部,也是克服困难的干部,必须发挥模范带头作用,始终走在广大群众的前面,时时处处树标杆、当样板、做表率。
五、提高操守意识,常修为政之德。每位领导干部都要有操守意识,都要保持思想纯正、品行端正、处事公正、为官清正。一要心理和谐。心平才能气和,内和才能外顺。人的一生,不可能是一路鲜花,一路掌声,一帆风顺。面对挫折和困难,领导干部要进行经常性的心理调节,用平和宁静的心态思考问题,以乐观豁达的态度对待生活,用理性引导偏激,让冷静战胜浮躁,以恬淡取代虚荣。具体来讲,就是要正确对待自己,正确对待同志,正确对待组织;处顺境时不张扬,处逆境时不气馁,陷困境时不沮丧,遇险境时不惊慌。二要淡泊名利。人的正当的、合理的欲望是生命和事业得以延续和发展的动力,但人不能贪图享受、贪图名利、贪赃枉法。“家有黄金万两,一日不过三餐;纵有广厦千间,夜宿不过八尺。”成克杰、胡长清、李真等人的可悲下场警示我们:贪财者身败,贪权者权丢,贪名者名裂,贪色者家散。三要清正廉洁。中国是礼仪之邦,人与人相互交往是人之常情,关键是要把握好分寸,守得住“底线”,这条“底线”就是不违法、不乱纪。冲破了“底线”,就会碰到“高压线”,违犯党纪国法。要懂得,“官”是为人民服务的岗位,“权”是为人民服务的工具,领导就是服务,权力就是责任。要追求名节,不要追逐名利;要以权谋事,不要以权谋私。要有所畏惧,不要无所顾忌。要用《廉政准则》约束自己,用“四大纪律八项要求”规范言行,管好自己的嘴,不该说的话不说;管好自己的脚,不该去的地方不去;管好自己的手,不该拿的东西不拿。要认识到腐败的后果,算好“政治账”、“经济账”、“名誉账”、“家庭账”、“自由账”、“健康账”,自警自重,防微杜渐,自觉抵制腐败。
领导干部作风整顿心得体会范文优选篇3
我们党把党风问题提到党的性质、宗旨和世界观的高度,这是其他任何政党所没有的。也许有人会以此反问:这岂不是说明了共产党的党风问题非常严重吗?诚然,我们党的党风存在很多问题,无论是过去还是现在还是将来,问题是不可避免要出现的,但是正因为我们敢于正视问题、敢于揭自己的短、敢于治疗疮疖,所以我们可以理直气壮地说:我们的党仍然是人民的党、是一个先进的党。
党的作风是指在党的活动中表现出来的态度和行为,是党的性质、宗旨和世界观在党的活动中的表现。说到党风,我想很多人首先想到的可能是延安整风,然后会不胜唏嘘地感慨今非昔比、世风不再。其实,何必这么悲观呢?社会本来就是在变化的,而且总的说来是在进步的,随着社会发展和进步,必然会出现与从前大不一样的情形,否则,生活就像copy一样,一点新鲜没有,又有什么意义呢?那么,既然总要面对变化,不管变好还是变坏,我们与其惶惶等待或者愤懑怨责,倒不如主动出击、乐观对待,把坏事变好、把好事做得更好。
坦诚地讲,如果不是这样的主题活动要求必须学这许多篇目,我肯定不会把学习读本和文件上要求的这些内容都学全,不管是因为懒惰还是因为不重视、或是因为不知道。但是学习真的是一件很有必要而且也是快乐的事情。尽管不是所有的学习内容都是我兴趣所在,也因为自身水平的原因不可能所有篇目都学得透彻,然而学习的过程中,总是能够引起对实际工作的联想,对不熟悉的工作的想象,对理论知识的温习,对文字的斟酌体会。有时候某些语言深得我心,或者让我豁然开朗,或者启发我举一反三,真是特别喜悦,甚至有一些成就感。
我着重学习了胡锦涛在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中提出的要大力倡导八个方面的良好风气,引发了一点感想,把粗浅的`认识总结归纳如下。
一、谈学以致用
感觉很多领导干部在学习上有一个误区:往往津津乐道于咬文嚼字,试图揣摩上级意图,非得在字里行间寻找言外之意,甚至“无中生有”“搬弄是非”,而不是真心实意地理解、领会。
“向群众学习”常常挂在嘴边,但是恐怕很多人内心是瞧不起群众的,认为:群众若是真有智慧和见识,他又怎么会是群众而不是什么官什么家呢?
在“用”上,似乎更片面强调“对自己有用”,但凡可以用来为自己说话、增色的就尽力卖弄文采、引用名人名言、政策方针,否则就避重就轻、轻描淡写。
人的精力和时间有限,不可能面面俱到,的确只能学当前需要的。所以我们更要珍惜这有限的时间和精力,学就学得专心、认真,以免虚度光阴。
二、谈心系群众与真抓实干
我相信绝大多数领导是想干大事、干好事、让老百姓过上好日子的,但是局限于个人能力和客观形势,不得不有所选择,放弃更正确的,选择更需要的――形势所需要,而不一定是老百姓的需要、事业的需要。
在我看来,县处级以上领导是宏观领导,而乡科级领导的作为是落实的关键,因为我们既直接指挥一线工作人员,也直接面对老百姓。和县处级以上领导相比,与老百姓接触得更多,是树立领导形象的前锋;最终决定工作成效的是工作人员,工作人员能否办好事情,又在于我们如何安排、指导和监督。
我感觉我们的乡科级领导干部存在一些心理现象:要么太把自己当领导,摆官架子,不屑于与基层和群众打交道,不想亲历亲为;要么碍于同事情谊,凡事过得去就行,说重了怕挫伤积极性,说轻了无济于事,总之是懒得操心;要么看着看着就看惯了,也不觉得不好了。我自己也有这样的病症:刚从成都回到县里,看到很多会议和活动总是那么拖拖拉拉,看到很多人开会时不关闭手机铃声、很不礼貌地大声接打电话、一会儿出去一会儿进来,很是看不惯。可是渐渐的,还没等我帮助身边的同事纠正过来,似乎就习以为常了。这也警醒我,此类事情不能麻木呢。
三、谈艰苦奋斗
晾衣服的时候不知为何就想起那个关于周总理在国外出访时每晚有个神秘的箱子送到使馆的故事。讲的是总理只有两件换洗衬衫,而且都是有补丁的,为了不让外国人看到以免有损国家形象,所以每晚由工作人员把衣服装在箱子里送到使馆请一位女同志洗净,第二天再送回住地。每次想起这个故事,总忍不住有一点辛酸,更忍不住肃然起敬和无限怀念,这种情感从未麻木过。而今,自不需要再如此,若真的如此反倒是做作了,我们并不倡导清教徒、苦行僧似的生活。只是走向极端的却也不在少数。
常常讲《渔夫和金鱼》《神笔马良》的故事教育三岁的女儿。小小的孩子竟能很快理解,问我“我们家穷不穷?”,说“马良没钱买笔画画,我们拿一点钱给马良吧”,还给别人讲“老太婆太贪心了,要了一样还要一样”,我说要给她买双鞋子,她说“妈妈不要买,我的鞋子补好了还可以穿”。我既感到欣慰,也感到茫然:孩子的可塑性强,几个故事、几次训斥就能教会她勤俭。可是如何教育成年人艰苦奋斗呢?
我们需要也应当享受合理的物质利益。不必在“合理”二字上咀嚼,我相信即便是一个略同文理、略知事理的人都懂得“合理”的分寸,何况应该是社会精英的领导干部呢?以家中用水为例:洗澡当以舒服为标准、洗衣洗菜定要干净,这是生活之必需,用不着惜水如金,但是要“拧紧水龙头”,即使一年也节约不了一方水,却必须养成这样的好习惯。
四、谈发扬民主
聪明的人都会善于利用别人的头脑,于己于人于集体于事业皆有利。作为领导,充分发扬民主,自己会得到启发、得到尊重,部下感到被尊重、被信任而更加拥戴。形成结论、得出成果之后虽名为“集体智慧”,大功亦归于“领导有方”,兼得“民主”美名;若出问题,即使担负主要责任,也会被宽容为“集体决策失误”。一举数得,何乐而不为呢?
只不过人往往最相信自己,总会先入为主,所以很难更加客观、公正的听取他人意见,也会因个人好恶而对同事者有不同印象、不同取舍,谁也不能免俗,惟尽力兼听、摒弃私心为上了。
五、谈秉公用权
近日再读路遥的《人生》。男主人公高家林的叔父高玉智转业到地区当劳动局局长,属下拍马,将其侄招工并以工代干到县委当通讯员。高玉智刚到地方时即向其家人告知不能利用职权解决其侄的工作,事后电告县委书记一定要将高加林退回公社。这是70年代末的故事,如今读来仍受感动,钦佩且深信那时的领导无私、公正的居多。
而今,耍弄权术似乎成为很多人赞赏、艳羡的事情,好像保持老实本分反倒显得无能、反倒被人窃笑。这是社会价值观的扭曲。
古人云“君子爱财,取之有道,得之有理,用之有量”,将“财”字改为“权”字,我觉得也很贴切。以其位谋其政,把“权”用在事业上,做一个爱事业而不是爱权位的人,实现人生的最大价值,这才是生命的最高境界。
六、谈情趣健康
如今社会生活如此丰富多彩,可是选择多了怎么反倒没有盎然的乐趣?总是记得小时候玩弹弓、弹珠子、看小人书的入迷,也常常听到长辈说起在没有电视甚至没有电灯的年代里,拉二胡、吹笛子、剪纸、编筐的自得其乐。领导干部的工作量大,但是工作内外其实也是与情趣相关的:服饰打扮、言谈举止、社交活动无不时时体现个人的审美、爱好、品位、志趣。做人、做事不仅要正派,也应当倡导健康、文明、多样的现代生活方式,而非苦行僧、清教徒,否则,事业发展了,社会进步了,人却还是那样古板、单调,又有什么意义呢?
人生而自有其禀赋,即使后天并未得到足够发掘,但是成熟之后必然有自知:喜欢什么、擅长什么总有倾向。可供参与的机会和平台亦很多。培养生活情趣,对于个人修养定然有益,并且一个有着健康情趣的领导对于倡导良好的社会风气、对于增进工作情谊有着非常重要的示范和辐射作用。
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